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二年级思品师生学习案走亲戚
二年级思品师生学习案
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课题：走亲戚??? 课时：1课时????????? 主备人：马慧霞???
本周“好习惯，我养成”：静心自学，认真倾听 学习目标：
知道做小客人在穿着、交谈、用餐、行为等方面的基本礼仪，要做一个礼貌的小客人。 时间预设：
独学：15 群学：?25 学习过程：
一、???????? 揭示课题，初步体验
今天是外公的生日，舅舅、阿姨、表哥表姐、好多亲戚都要去给外公祝寿，丁丁高兴极了，可爸爸说，要想去外公家，得看丁丁能不能闯过“四关”，到底是哪四关呢？让我们打开书22页，赶快看看吧！读书找“四关”。
第一关：??????? ；第二关：???????? ；
第三关：??????? ；第四关：???????? 。
?我们班的同学们爱帮助别人，都是热心肠的孩子们。小朋友丁丁遇到困难了，我们一起来帮他闯过这几关吧！
二、明确任务，小组合作
任务一：
帮助丁丁闯第一关：穿戴；
任务二：
帮助丁丁准备一份礼物吧；
任务三：
帮助丁丁闯第二关：说话；
任务四：
帮助丁丁闯第三关：吃饭；
任务五：
帮助丁丁闯第四关：行为；
任务六：考考大家，是否能够成为一个有礼貌的小客人。
三、???? 小组展示，深入体验
任务一：帮助丁丁闯第一关：我的穿戴最合身（说一说）
任务二：帮助丁丁准备一份礼物吧（做一做）
任务三：帮助丁丁闯第二关：我最会说话了（演一演）
任务四：帮助丁丁闯第三关：我的用餐礼仪也不错（说一说、演一演）
任务五：帮助丁丁闯第四关：我走进了外公的房间（演一演）
任务六：出题考核同学们，是否能够成为一个有礼貌的小客人。（赛一赛）
四、???? 情感提升，齐读礼仪儿歌。
让我们一起来读一读这首同学们自己创作的礼仪儿歌：
走亲戚，讲礼仪。穿戴整洁重仪表。
见长辈先问好，说话时面带笑，礼貌用语要记牢。
用餐时不抢先，夹菜要礼让，好菜大家尝。
走动时不随意，用物品经允许，有礼貌人人笑。
我们从小学礼仪，长大一定了不起，了不起！
五、???? 课外延伸，体验感悟
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