人教版小学语文四年级（下）第八单元试题.docVIP

2005-2006基础教育课程改革教学质量阶段目标检测 四年级语文（下册） 第八单元 班级_________ 姓名__________ 得分_______ 一、积累运用（分） 、看拼音写汉字 bǎng zhù huǒ yàn jìng pèi qū gǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qī zi gān zàng chéng fá lǐ cǎi lǐng xiù ( ) （ ）（ ）（ ） （ ）、组词（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 3、在括号里填上合适的词语（4分） （ ）的追求； （ ）的阳光； 机灵的（ ）； （ ）地球； ）的美酒； （ ）的月光； 凶猛的（ ）； （ ）家园； 发：①生长，产生 ②放射　③送出，交付　④展开　⑤起始　 ⑥揭开　⑦表达　⑧分发　⑨量词　 ⑴　几发子弹。（　　） ⑵　太阳会发光，会发热。（　　） ⑶　种子发芽了。（　　） ⑷　科学技术发展得多快呀！（　　） ⑸　妈妈又教我发电子邮件。（ ） 5、先选择关联词语填空（4分） 如果……就……　　 虽然……但是……　　 有了……才能……　　 因为……所以…… ⑴（　　　　）太阳离地球太远了，（　　　）看上去只有盘子那么大。 ⑵（　　　　）太阳，地球上的庄稼和树木（　　　）发芽，长叶，开花，结果。 ⑶（　　　　）没有太阳，地球上（　　　）不会有植物，也不会有动物。 ⑷ 太阳（　　　　）离我们很远很远，（　　　）它和我们的关系非常密切。 5、按要求写句子（4分） ⑴ 这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）⑵ 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） ⑴ 王洁同学出席了电视台举办的智力竞赛。⑵ 我们要及时改正并发现作业中的错误。⑶ 人参是东北的三大特产。 　　　　　　　　　　 有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 　　这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推理思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想，不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 　　如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不同。 求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现现代人莫大的幸福。我们再也不必“囔萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书房里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。 ① 在最后一个自然段中找出一句话，作为短文的标题写在文前的横线上。② 查字典或联系上下文解释词语： 肤浅：　　　　　　　　　　　　　　　　　隽永： 囔萤夜读：　　　　　　　　　　　　　　　相形之下： ③ 读短文后填空，组成词语。 见闻（　）（　）　　　　手不（　）（　）　　 聪明（　）（　） ④ 填空。1）这样的孩子是指　　　　　　　　　　　　　，作者希望孩子们成为　　　　　　 （2）第五自然段的第一句话中，作者把阅读比喻成细嚼慢咽的（　　　），把荧光屏前的观赏比作便捷的（　　　）。还运用了并联词语（　　　　　　　）。 ⑤ 选择并回答问题。）作者主张：不看电视，只是读书。（　　　） C、少看电视，多读书。