山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学等五校2017届高三第五次联考理科综合生物试题Word版含答案.doc

山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学等五校2017届高三第五次联考理科综合 生物试题 一、选择题 1.下图为与生物学有关内容的包含关系示意图，下列选项内容与图中序号依次对应，其中错误的是 A.细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素 B.植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉 C.进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散 D.可遗传变异：基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异 2.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是 A.某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出 B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞 C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种 D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡 3.下列对发生在人体细胞中的生理过程表述最合理的是 A.相同DNA分子转录形成的mRNA相同 B.无氧呼吸过程中可能会有酒精或乳酸生成 C.不同的rRNA可以转运相同的氨基酸 D.不同的密码子翻译出的氨基酸不同 4.下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是 A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡 B.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生 C.切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失 D.注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞 5.用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表。下列叙述正确的是 组别 清水 浓度a 浓度b 浓度c 平均生根数 15 27 39 8 A.实验中用于插条的枝条一定哟啊保留芽而去除幼叶 B.根据实验结果可知三种溶液浓度的大小关系：abc C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间 D.当生长素类似物溶液浓度处于a和b之间时对插条生根有促进作用 6.某大学生物系学生通过杂交试验研究某种短腿青蛙腿形性状的遗传方式，得到下表结果。下列推断不合理的是 组合 1 2 3 4 短腿♀×长腿♂ 长腿♀×短腿♂ 长腿♀×长腿♂ 短腿♀×短腿♂ 子代 长腿 48 46 90 24 短腿 46 48 0 76 A.长腿为隐形性状，短腿为显性性状 B.组合1、2的亲本至少有一方为纯合子 C.控制短腿与长腿的基因位于常染色体或性染色体上 D.短腿性状的遗传遵循孟德尔的两大遗传定律 三、非选择题 29.（9分）氮肥是农业生产必不可少的肥料。现有某科研小组为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响，在实验室利用缺少氮元素的完全培养液培养玉米幼苗，定时给各组培养液添加不同浓度的氮元素，培养一段时间后，分别测定各组玉米幼苗相关指标的相对值，结果如下表，请分析回答下列有关问题： 培养液中氮浓度（mmol/L） 各指标相对值 净光合速率 气孔导度 翔化酶含量 0 0.0 2.0 0.3 4 3.7 2.2 0.9 8 4.5 2.4 1.6 12 4.2 2.6 1.2 16 4.0 2.6 0.8 （1）据表中结果可知，适合玉米幼苗生长发育所需的最适（最经济）氮元素浓度是 mmol/L，在羧化酶等一系列酶的作用下，C3接受ATP释放的能量并被还原，随后再经一系列变化形成 。 （2）上述实验的培养液中氮元素浓度在4 mmol/L的条件下，玉米幼苗叶肉细胞中，在叶绿体光反应阶段产生的O2能扩散到该细胞的线粒体中被消耗掉 （填“全部”或“一部分”），结合上表实验结果加以解释： 。 （3）有实验结果推测，当培养液中氮元素浓度大于12 mmol/L时，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是 （填“降低”“升高”或“不变”），结合上表实验结果加以解释： 。 30.（8分）请结合所学知识解答下列与机体稳态调节有关的问题: （1）跑步是一种时尚的健身方式，跑步过程中人体心跳有所加快，这是 调节的结果，运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有 的特点。 （2）运动过程中机体产热大量增加，引起皮肤毛细血管舒张和 增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。 （3）某人在工作时不慎受伤，因护理不当感染了细菌，细菌感染手部伤口后，机体首先发起免疫攻击的免疫细胞是 。 （4）细菌感染伤口后，会引发伤口红肿、体温升高等一系列生理反应。请从产热的角度分析温度升高的原因是 。 31.（10分）当前农村经济发生了巨大变化，已不再是每家每户以种地为生