【期末试卷】河南省濮阳市2016-2017学年高二下学期升级（期末）考试历史试题（B卷）Word版含答案.doc

第一部分选择题 本大题共有30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案的字母代号涂在答题卡的相应位置。答案写在试卷上不给分。 1．孟子认为“人皆可以为尧舜”，荀子也承认“涂之人（普通人）可以为禹”。符合两者观点的是 A．主张“因材施教” B．重视人民群众力量 C．认为“人性本善” D．通过教化使人从善 2. “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。从这一方面来说，这一学说 A．有利于加强专制主义皇权 B．成为皇权神化的理论依据 C．对君权有一定的限制作用 D．有利于人与自然和谐相处 3. “一棵树生长出来，它的基本特性，在此树前早已存在。所以，一事物必须是合乎某种理才能出现，比如马生牛，断无此理。”这段文字所体现的思想是 A. “理在事先” B. “格物致知” C. “万物皆生于无” D. “理在气中” 4．明清之际进步思想产生的原因，除了封建制度日趋没落之外，还在于 A. “民贵君轻”思想的影响 B．启蒙思想的传人 C．商品经济的发展 D．农耕经济的高度发展 5.一同学在学校图书馆查找资料，并做了以下记录：“兔…… 肉【气味】辛，平，无毒。…… 【主治】补中益气…… 。”这同学查找的书最有可能是 A．《九章算术》 B.《石氏星表》 C．《本草纲目》 D．《农政全书》 6. “晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意。”这是对下列哪一艺术门类的评价 A．书法 B．中国画 C．文学 D．戏曲 7．日本汉学家分析中国某一时期文化特征时概括：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。该时期是 A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D.明朝 8．把中国的戏曲艺术称为“梨园”，把学习戏曲的人称为“梨园弟子”，这一称谓的起源应该追溯到 A．春秋战国 B．唐代 C．宋代 D．元代 9. “善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是 A．苏格拉底 B．亚里士多德 C．柏拉图 D．普罗塔哥拉 10．当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明 A．古希腊人具有法律至上观念 B．古希腊实行城邦民主制度 C．古希腊人具有人文主义精神 D．古希腊人誓死捍卫城邦领土 11．英国宗教改革家威克里夫（1320年-1384年）指出：“依《圣经》之言，英格兰王国是一个整体，而教士、贵族、公众都是它的成员”、“王朝隶属于上帝，非此不能有繁荣”。这主要可以反映出宗教改革运动 A．有利于民族国家的形成和发展 B．动摇了欧洲人对上帝的信仰 C．有利于《圣经》在英国的传播 D．使英国王权归属于教权之下 12.“法国大革命以一种无与伦比的群众动员的威力把这些普世伦理确认为一切政治制度的合法性源泉。”材料中的“普世伦理”是指 A．人文主义 B．因信称义 C．启蒙思想 D．马克思主义 13．有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”下列作品符合这一创作理念的是 A．《巴黎圣母院》 B．《安娜·卡列尼娜》 C．《老人与海》 D．《等待戈多》 14．在讲解第二次工业革命时，老师引用了这两幅图片(如图)，是为了说明 A．中国古代科技的发展远远落后于美国 B．唐僧与爱迪生都很爱惜飞蛾善待生命 C．爱迪生拯救的飞蛾比唐僧要多得很多 D．在电的发明应用上爱迪生的贡献很大 15．“谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难”。这句话反映了贝多芬音乐的特点是 A．体现了他强烈的反封建精神 B．其作品体现了英雄主义气息 C．其作品体现乐观主义气息 D.其作品中蕴含着深沉的哲理 16. “他们竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。由此，他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家的一些新派孤岛而已。”上述言论针对的是 A．太平天国运动 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．辛