应届大学生就业：学生之本 教师之责 学校之命 - 时事政治.docVIP

应届大学生就业：学生之本 教师之责 学校之命 - 时事政治 　　——记“全国毕业生就业典型经验高校”济源职业技术学院 　　□姜小军李滟 　　日前，教育部公布了全国毕业生就业典型经验高校名单(50强)，济源职业技术学院脱颖而出，赫然在列。这是该学院继近几年荣获教育部人才培养工作水平评估院校、全国高职高专院校科研工作先进单位、河南省示范性高职院校、河南省品牌示范校、河南省专科院校综合实力20强、中原经济区建设最佳服务高校、河南省高等教育质量社会满意院校、河南省大中专院校毕业生就业工作先进单位、河南省创业教育示范校等众多荣誉之后获得的又一殊荣。 　　就业工作折射的是学校的办学理念和办学特色，反映的是学校的教育质量和人才培养水平。济源职业技术学院把毕业生就业工作当做强校建设的一个有力支点，确立了就业是“学生之本、教师之责、学校之命”的理念，走出了一条独具特色的毕业生就业工作新路。近五年，济源职业技术学院毕业生就业率均超过96%，位居全省高校前列。教育部委托国家统计局社情民意调查中心调查结果显示，在最终进入调查的全国26所高职高专院校中，毕业生对济源职业技术学院满意度综合排名第三，对学院就业指导服务满意度排名第一。 　　突出职业能力培养，提升学生综合竞争力 　　职业能力，是一个人从事其职业所具备的多种能力。济源职业技术学院以此为着力点，狠抓内涵建设，深化教学改革，优化成长环境，为莘莘学子的成长、成才创造了条件。 　　 　　狠抓内涵建设，着力提升学院综合办学实力。学院把内涵建设作为培养大学生职业能力的重要环节，按照“夯实基础，注重内涵，提高质量，打造特色，树立品牌，提升层次”的工作方针，连续三年开展了质量提升主题活动，大力实施示范建设工程、质量建设工程、基础设施建设工程和人才队伍建设工程，推动了学院发展。近年来，学院投资2亿多元，圆满完成了省级示范院校各项建设任务，成为河南省品牌示范院校。建有国家精品教材1门，河南省改革试点专业3个，省级特色专业5个，省级工学结合、半工半读试点专业3个，省级教学团队2个，省级精品课程和精品资源共享课程10门。获得省级教学成果奖8项，国家和省市科技进步奖25项。建设了全国一流、省内领先的职业技能实训中心，拥有国家级实训基地2个，省级示范性实训基地4个，校内实训室162个。教学质量工程建设成效显著，办学实力显著提升。 　　面向市场设置专业，着力提升学生的职业适应能力。学院始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，把高校传统的“招生、培养、就业”三个环节逆向排列，以就业引导招生，以就业引导教学，培养学生职业能力。经过多年的实践，学院形成了专业设置对接产业发展、课程设置对接岗位能力、实践教学对接企业生产、教育服务对接社会需求的“四对接”办学模式。每年定期进行就业市场与社会需求的调研分析，认真开展毕业生跟踪调查，及时收集产业结构调整和就业市场变化的信息。围绕中原经济区建设、区域支柱产业发展，优化调整专业结构，先后开设了冶金技术、应用化工技术、机械设计与制造、旅游管理、经济管理、建筑工程技术、康复治疗技术、护理等40多个急需专业，合理的专业设置和有针对性的技能教学，增强了学生职业适应能力，满足了社会需求。 　　坚持改革创新，着力提升学生的综合竞争力。学院把改革人才培养模式，提升大学生的综合竞争力作为职业能力培养的重要内容。坚持以用人单位需求和岗位能力要求为导向，以学生职业能力培养为主线，积极探索分阶段、分层次教学模式改革，构建了多元化的工学结合人才培养模式，建立了以“基本技能、专项技能、综合技能”和“认识实习、项目实训、专项实习、毕业综合训练、顶岗实习”为主要内容的“三层次、五环节”实践教学体系。改革传统的以理论课堂为中心的教学模式，建成了60多个理实一体化教室，采取工学交替、任务驱动、项目导向、订单培养等“教、学、做”一体化的教学模式，真正做到教中学、学中练，实现了学生在校学习与实际工作的无缝对接，学生的职业能力和技能水平得到了全面提高。近年来，济源职业技术学院学生在全国职业技能大赛、行业技能竞赛中获奖150多项，在省级各类大赛中获奖200多项。 　　 　　突出就业能力培养，实现学生充分就业 　　出口决定入口，济源职业技术学院始终把就业当做学校的生命工程，突出培养学生的就业能力。毕业生深受社会青睐，有些专业的学生在二年级就被抢订一空，尤其是与世界500强企业富士康科技、中国500强企业济源钢铁公司合作的机电类、冶金化工类专业，基本实现了入学即就业。 　　积极探索校企合作新途径，拓展就业平台。学院以校企合作为平台，不断深化与行业企业的合作，共建校中厂和厂中校，积极探索校企共育的人才培养模式，以校企合作推动就业工作。一是引企入校，共建校中厂。与富士康科技、苏州凯斯美公司??等合作，在校内共建生产性实习工厂，在生产产品的同时，