八上导学案13.docVIP

红安思源实验学校导学案 思品八上《诚信是金》 使用时间：2012.12编制人：叶文华 审核人：林仁才 编号：12013 班级： 组名： 姓名： 评价： 使用说明：阅读教材115——118页内容，然后认真完成独学内容。 课前导学： （一）学习目标 （温馨提示：明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！） 1、培养学生“对人守信、对事负责”的意识 2、教育学生要言而有信、一诺千金 3、激情投入、认真倾听 (二)学习重点、难点 重点：培养学生“对人守信、对事负责”的意识 难点：引导学生分析并认识诚信的重要性 【学习过程】 独学（15分钟）（友情提示：独立完成并在教材上作相应的勾画，注意书写；如有不理解，作好记录，以便下一个环节讨论。） （一）我会填 1、诚信的含义：“诚”，就是内诚于己，　　　　无欺，诚实做人，诚实做事，　　　??? ；“信”，就是外信于人，有　　　、讲　　　　、守　　　。 2、为人诚实，言而有信，能得到别人的 ，也是自身 的升华。 3、不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他们就难以在社会上立足，产生　　　，其结果既伤害了别人，也伤害了自己。 4、 、 ， 是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种???????????? 的态度。 5、“ 、 ”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的 。 6、 、 ，就做不好事，更做不成大事。 7、??????????????? ??是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们不要???????? ? 许下诺言，要学会 ；一旦有所承诺，我们应该努力 。 8、 体现在一点一滴的小事之中。我们在做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机的 起来。 （二）我会归纳 1、.对人守信、对事负责是两回事吗？ 2、你知道不讲诚信有哪些危害吗？ 3、你是如何对待承诺的? ? 4、.在现实生活如何践行诚信这一道德要求? （三）我来分析 1、废石主人的决定及季布的故事说明了什么? P115 2、.洗盘子与不诚实P116上 3、卖火柴男孩的承诺P117 4、小节无害论P118 二、对学、群学 （5分钟） 1、对子间进行学习成果交流。 2、在组长带领下，以小组为单位讨论疑难问题。 3、将没有解决的问题记录在下面。 三、组内展示：（5分钟）（温馨提示：善于倾听可以学得更好，是一种需要，也是一种修养） ------我参与，我快乐 要求：组长分工合理，做到人人有事做，事事有人干。 ?1、确定展示内容。 2、组长安排展示人员。 3、展示人在本组成员的帮助下进行预展。 四、班级展示：（30分钟） 要求：展示人面向同学，语言流利，声音洪亮。 评价人快速到位，脱稿点评，面向同学，语言流利，声音洪亮，评出对错，是否规范，指出易错点 展示人做展示，各个组长做评价，实行顶针循环式评价。 五、当堂测试：（20分钟）（温故而知新，及时查漏补缺） 成功，非你莫属 （一）单项选择 1在“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话，言行不一而落选。这启示我们（ ） A．只要诚实守信，就能评上三好学生????? B．要懂得做人的道理 C．要把主要精力放在学习上?????????????? D．在日常生活中要诚实守信 2、 “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，海涅这句话给我们的启发是（??? ） A．生命是无法预测的，走一步算一步??????? B．生命永远也不会盛开鲜花 C．做老实人，办老实事??????????????????? D．种植花草树木，美化生活 3、“君子一言，驷马难追”这一古训说的是（ ）???????????? A．说话的速度很快，骏马的速度都跟不上??? B．君子赛跑的速度比不上骏马 C．人在理智状态下一旦许下承诺，就要忠实地履行承诺 D．只有君子才应该诚信 4、下列行为符合诚信的要求是（ ）????????????? ①答应他人的事要做到，做不到时表示歉意? ②借他人的钱物要及时归还 ③弄虚作假? 言行一致，知错就改 A．????? B．?????? C．???? D． 5、下列行为体现了诚信要求的是（ ）???????????? A、为了获取利益，制作、 出售盗版书 B、商场承诺“质量保证”，结果出现了假货