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- 2018-05-22 发布于江苏
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教师招聘政治学科知识基础考点认识社会与价值选择三 - 政治(思想品德)学科专业知识
教师招聘政治学科知识基础考点认识社会与价值选择三 - 政治(思想品德)学科专业知识
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案
例1中华民族是一个饱经灾难的民族,灾难使中华民族更加坚强、团结。四川汶川8.0级特大地震将全中国十三亿民众凝聚了起来,将全世界炎黄子孙团结起来。汶川大地震改变了许多人的思维习惯和生活习惯。生命显得如此脆弱,大灾无情人有爱,人们为支持地震灾区表现出了无比的热情和爱心。无数人为支援灾区而宁愿牺牲个人利益,这说明:()
①维护国家利益,就要牺牲个人利益,甚至是个人生命②在社会主义建设事业中,必须坚持集体主义价值取向③价值观对人们认识和改造世界具有巨大的促进作用④集体利益与个人利益相比,处于更为根本的地位
A.①③B.③④C.②④D.①④
[解析]:本题考查当个人利益、集体利益、社会利益三者发生矛盾的时候我们应当如何取舍。①表述显然是错误的,③表述也是错误的,正确的价值观对人们认识和改造世界才具有巨大的促进作用。所以答案选C。
例2传统的发展观坚持“唯GDP论”,把经济总量的增长作为唯一追求,结果导致环境污染,经济和社会问题突出;“科学的发展观”,追求人与自然关系的和谐,促进了经济、社会、环境的协调和可持续性发展。这说明()
A、价值观不同,人们对客观事物的评价就不同
B、正确的社会意识对社会发展具有决定性作用
C、价值观不同,人生道路和人生选择也就不同
D、价值观不同,人们认识世界和改造世界的指向就不同
[解析]:本题主要考查价值观导向作用和树立科学发展观的意义。例1题B项错误,夸大社会意识的作用,A、C与题干不符,故选D项。
例3现在,对我国一些地区经济发展考核时,开始使用绿色GDP体系,即不仅要考核经济发展的速度和规模,也要考核当地环境保护的情况。这一考核标准有利于()
①地方政府树立科学发展观②国家宏观调控落到实处③统筹当地人与自然和谐发展④地方政府树立正确的政绩观
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③
[解析]:③是科学发展观的要求,不是意义。①②④从不同角度回答了树立科学发展观的意义。故选A项。
例4我国改革30年来,经济快速稳健发展,人民生活水平日益提高,综合国力不断增强,社会各项事业取得可喜成就。改革的根本目的是:
①调动和提高人民群众的积极性②使生产关系适应生产力的发展
③完善和发展社会主义市场经济④使上层建筑适应经济基础的发展
A.①②B.①④C.②④D.②③
[解析]:本题以改革30年的成果为背景材料,考查改革根本目的这一理解要求的考点,根据课本答案应该为②④组合,所以选C。
例5xx年,严峻的大学生就业问题,引起了各级党委、政府以及社会各界的广泛关注。有讲师估计,xx年可能有超过100万大学生难以就业。但问题是:一方面,东南沿海发达城市的就业竞争到了白热化的程度;另一方面,农村、基层、中西部地区却难于招到合适的人才。因此,如果大学生能够转变就业观念,积极到农村、基层、中西部地区去,有利于开辟一条广阔的就业之路。
(1)就业是民生之本。请从政府职能角度,就解决就业问题向政府有关部门提两条合理化建议。
(2)有人认为:“大学生只要转变就业观念,就能实现人生价值。”请运用价值观的有关知识加以评析。
[解题思路]:解答本题要抓住政府职能和人生价值如何实现。
[答案参考]:(1)①政府要积极组织社会主义经济建设职能,发展经济,增加就业岗位,增加群众收入。②政府要积极实施提供社会公共服务职能,建立健全社会体系。③政府要积极实施组织社会主义文化建设职能,不断提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质。
(2)①价值观对于人们认识世界和改造世界、对于人生道路的选择具有重要的导向作用。大学生如果能够转变就业观念有利于解决就业问题。②大学生要实现人生价值除了要转变就业观念外,还要在劳动和奉献中实现人生价值;还要正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值;还要充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,树立坚定的理想信念,在砥砺自我中实现人生价值。
例6汶川地震中温家宝总理所引用的四个字“多难兴邦”,深刻揭示中华文化的底蕴,阐释了这个民族的不屈精神,地震让我们整个民族觉醒,让我们整个国家的凝聚力空前提升。是的,四川地震,让中华民族塞翁失马!
80后在08年长大了,这是四川汶川地震后,整个社会对80后的评价,媒体开始铺天盖地,争先恐后的描述着80后在地震中的表现,所有的媒体似乎都难以掩饰他们内心的喜悦,媒体赞扬了80后表现出来的团结、坚强、沉着和睿智,更是高度评价了他们身上表现出来的人与人之间的友爱。
用市场的眼光来看,地震后对80后有着的正面评
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