2011南墅中学标准化学校建设汇报.docVIP

南墅中学创建青岛市标准化学校汇报材料 一、基本情况 学校有23个教学班，学生人数达1150人；教职工总人数109人，其中专任教师107人，职工2人；中学高级教师7人，中学一级教师24人；具有本科学历教师89人，专科学历2人。学校基础设施完善，教学区、生活区、运动区规划合理，布局科学。学校专用教室齐备，符合标准。 学校始终贯彻党的教育方针，以“敬业、严谨、善导、创新”为教风，形成了“创规范加特色学校，育合格加特长学生”的办学理念，注重教师的规范化管理，注重学生的全面发展，长期践行“以德立校，以诚育人，发挥特长，全面发展”的办学思路。 二、主要措施 1、提高认识，加强领导 为搞好标准化建设，学校成立了领导小组，多次召开专门会议，统一思想，提高认识，确定“标准化”方案，责任到人，分工合作，按时保质保量地完成了任务。 2、加大教育投入，改善办学条件 2009年暑假争取政府投资200余万元，对原有教学楼进行了一次大改造：铺地砖、墙砖，内墙刮腻子，外墙粉刷，更换铝合金门窗，更换1330套桌凳；对楼顶进行防水处理，硬化部分路面、学生自行车场地及教师停车场。2010年教委投入90多万元，为我校购进图书2万余册，教师计算机和学生计算机共计130台，新配备了一个科技室，购买了文科教学设备，对房屋进行修缮等。2009年9月份以来学校投入10余万元，对校园进行重新绿化；学校投入7000多元，对综合楼，实验楼内进行粉刷、油漆；投入16500元，购买窗帘115个，为所有处室更换窗帘；投入3600元整修实验楼电灯和线路；投入1600多元为化学实验室改装水龙头；投入4800多元新上校园网；投入31000多元购买各种制度160多个、名人画像140多个、喷绘20余块、刻字160多个对各楼进行教育化布置；投入3000多元对新上的舞蹈教室进行布置。 3、强化学校管理，提高教育教学质量 我校在不断改善办学条件的同时，时刻牢记教学工作是学校的中心工作，我们提出“以质量求生存，以科研求发展”的教学口号，努力提升教学品位，取得了理想的效果。 狠抓教学常规，规范教学行为。学校倡导集体备课，坚持提前备课；在课堂教学上进行大胆的创新和探索，培养学生的自学能力和创新能力，因材施教，让每个学生都能愉快学到知识，健康成长。 严抓科研，以更新观念为先导，尝试自主学习课堂教学实验。随着实验活动不断深入，初步形成了自主预习、自我展示交流的课堂模式，预期效果已经初步显现。 学校积极推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生学习积极性。 4、加强德育工作，注重师生管理 《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》四法齐备，并安排专门时间进行学习，在工作中认真贯彻执行。 加强德育管理，净化育人环境。由政教处具体负责班级和学生检查、管理工作，使学校校风、学风步入良性循环轨道。加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨教与学的情况，交流管理经验，探讨学生的思想动态。充分利用德育展览、校园广播、板报、国旗下讲话等宣传形式加强对学生的爱国主义和集体主义教育。 学校深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。多年来，我校师生无一人犯罪，犯罪率为0。 注重安全保卫工作，加强值班，强化危险品管理，疾病防控。经常对学生进行安全教育，每学期组织一次逃生演练。 总体看，良好的育人环境，浓郁的文化氛围，完备的教学设施，优秀的教师队伍，为学生的成长和成才创造了良好的条件，赢得了社会的信任和赞誉。 在今后的工作中我们一定加倍努力、不断进取，把南墅中学建成莱西市一流的学校。