广东省麻疹疫苗强化免疫活动实施方案8页.docVIP

广东省麻疹疫苗强化免疫活动实施方案8页.doc

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广东省麻疹疫苗强化免疫活动实施方案8页

广东省麻疹疫苗强化免疫活动实施方案 ??? 麻疹是一种严重危害儿童健康的急性呼吸道传染病,传染性强,极易引起暴发流行。由于我省流动儿童较多,基层预防接种工作不落实等原因,2003年以来,我省麻疹发病数持续上升。2007年全省共报告麻疹发病19718例,较2006年上升40.42%,位居全国前列。 ??? 麻疹疫苗强化免疫是消除麻疹的重要措施之一。为保护儿童健康,2005年,世界卫生组织西太平洋区所有国家承诺将于2012年消除麻疹。2006年,卫生部制定了《2006~2012年全国消除麻疹行动计划》(以下简称《行动计划》)。2007年,省卫生厅下发了《2007-2012年广东省消除麻疹行动计划》,明确提出我省消除麻疹目标:“到2012年,全省麻疹发病率控制在1/100万(不含输入病例),无本地麻疹病毒传播”。为遏制麻疹疫情上升的势头,确保2012年我省实现消除麻疹目标,根据《卫生部关于印发〈2007年扩大国家免疫规划项目管理方案〉的通知》(卫规财发〔2007〕306号),特制定本实施方案。 ??? 一、实施范围 ????在全省范围内开展麻疹疫苗强化免疫活动。 ??? 二、实施时间 ??? 2008年10月至2009年6月,根据麻疹疫情和麻疹疫苗的供应等情况,以市为单位分步实施。 ??? 三、目标儿童 ??? 各市自强化免疫活动实施之日起,辖区范围内8月龄~14周岁所有儿童(含流动儿童),无论免疫史如何,均接种一剂次(0.5ml)麻疹疫苗。强化免疫接种工作必须在一个月内完成。 ??? 四、工作指标 ??? 以县为单位,所有目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率≥95%。 ??? 五、组织措施 ??? (一)加强领导,落实职责 ??? 麻疹疫苗强化免疫活动是消除麻疹病例的重要策略措施之一,关系到我省儿童的身体健康,也关系到我省能否在2012年如期实现消除麻疹的目标。为加强麻疹强化免疫活动的组织领导,经省政府同意,省卫生、财政、教育等部门建立麻疹疫苗强化免疫活动协调小组,负责全省麻疹强化免疫活动的组织、协调和实施。各级政府要参照省的做法成立相应协调小组,确保如期完成麻疹强化免疫工作。在麻疹疫苗强化免疫活动实施过程中,各地麻疹疫苗强化免疫协调小组要认真组织做好工作计划、宣传动员、监督检查等工作,并协调各部门、各单位密切配合,各负其责,确保麻疹强化免疫工作的顺利实施。 ??? 各级卫生行政部门在当地麻疹疫苗强化免疫协调小组的统一领导下,全面负责强化免疫活动的组织、实施、协调和监督评价等工作。 ??? 各级疾病预防控制机构要具体负责强化免疫活动的具体组织实施工作,包括宣传发动、业务指导、技术培训、疫苗及注射器的分发、现场监督等各项工作。 各级教育部门和学校负责有关学校学生接种的组织工作,积极参加强化免疫活动的宣传、发放接种告知书等。 ??? 各级财政部门要按照《疫苗流通和预防接种管理条例》要求,保障强化免疫活动所需经费。 各地居委会、村民委员会要积极配合卫生部门开展麻疹强化免疫宣传发动等工作,并协助组织适龄儿童接种麻疹疫苗。 ??? (二)社会动员与宣传 ??? 各地要在活动开始前要充分利用电视、广播、电信、报纸、标语、板报等媒体,开展多种形式的宣传活动。要在当地主要媒体进行宣传动员,张贴标语,印发传单,宣传资料要进村入户;对流动人口聚集地,开展入户宣传,力争宣传工作不留漏洞、不留死角;对幼儿园、学校学生的宣传,各地应主动将接种告知书会同学校发给学生,保证每名目标儿童家长都能收到接种告知书。通过宣传使广大群众知晓麻疹的危害性、了解麻疹的防治知识,主动带孩子接种麻疹疫苗。 ?? ?(三)经费保障 ??? 本次强化免疫活动所需疫苗、注射器、部分基层预防接种补助等经费由中央财政转移支付,工作经费由当地财政安排,省财政对经济欠发达14个市及其下辖市、县(区)和江门恩平市疾病预防控制中心给予适当补助。严禁向儿童家长或监护人收取任何费用。 ??? 六、技术措施 ??? (一)人员培训 ????各地要高度重视麻疹疫苗强化免疫活动的培训工作。省将于2008年10月中旬召开地级市政府、卫生局、疾病预防控制中心及免疫规划科负责人参加的动员会议,部署全省强化免疫工作。2008年10月20日前完成对市、县(区)级疾病预防控制中心专业人员业务培训。市、县级于10月下旬完成辖区镇、村级参加麻疹疫苗强化免疫活动人员的培训。 ??? (二)摸底登记 ??? 掌握目标儿童人数,提前登记所有应种儿童(附件1),是保证高接种率,使全省麻疹疫苗强化免疫活动顺利进行的前提。因此,各地要根据本地的实际情况,深入了解辖区目标儿童数。农村地区乡村医生会同村干部和其他村民委员,城市由地段防保医生会同社区(居委)干部开展摸底登记工作。重点做好免疫规划工作较薄弱,流动人口较多地区的摸底登记工作。学生

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