机械能守恒定律学案2含答案.docVIP

机械能守恒定律在系统问题中的应用 学习目标: 1、 巩固机械能解题的规范和一般方法 2、 掌握机械能守恒定律在解决连接体问题中的运用，学会选择研究对象，分析研究过程 学习过程: 1、复习回顾 机械能守恒：在只有__________或_________做功的情况下，物体系统内的_______和_______相互转化，机械能的总量_____________. 例1．如图所示，刚性小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上。在将弹簧压缩到最短的整个过程中， 下列关于能量的叙述中正确的是（ D ） A．重力势能和动能之和总保持不变 B．重力势能和弹性势能之和总保持不变 C．动能和弹性势能之和不断增加 D．重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变 例2．如图,质量分别为m和2m的两个小球A和B,中间用轻质杆相连，在杆的中点O处有一固定转动轴，把杆置于水平位置后释放，在B球顺时针摆动到最低位置的过程中（C ） A．B球的重力势能减少，动能增加，B球和地球组成的系统机械能守恒 B．A球的重力势能增加，动能也增加，A球和地球组成的系统机械能不守恒 C．A球、B球和地球组成的系统机械能守恒 D．A球、B球和地球组成的系统机械不守恒 2、运用机械能守恒定律解连接体问题的典型例题 例3．如图所示，一固定的偰形木块，其斜面的倾角θ=30о，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A、B连接，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升．物块A与斜面间无摩擦．设当A沿斜面下滑距离s后，细线突然断了，求物块B上升的最大距离H． 解：A沿斜面下滑而B上升的过程中，A、B组成的系统机械能守恒，A沿斜面下滑s距离，B上升的距离也为s。设此时A、B速度的大小均为V，根据机械能守恒定律，有，所以。绳断后，B从速度V开始做竖直上抛运动，当速度为零时到达最大高度，设继续上升的高度为h，则，则。所以物体B上升的最大高度 例4．如图所示，质量均为m的小球A、B、C，用两条等长的轻绳相连，置于高为h的光滑水平桌面上，绳长为L，且L h，A球刚好在桌边，设B球离开桌面后，在特殊装置的作用下，立即向下运动而不计能量损失，若A、B球着地后均不弹起，求C球离开桌边时的速度为多大？ 解：A小球下落h的过程中，以A、B、C三球为整体机械能守恒，A球刚到地面时，速率为，则A球减少的重力势能等于三球增加的动能，所以有 A球落地后，B球以速率开始下落h的过程中，以B、C球组成的整体机械能守恒，B球减少的重力势能等于B、C两球增加的动能，所以有 B球落地后，B、C间的绳子已松弛，C球在光滑的台面上以速度，匀速前进L-h距离后离开平台，所以. 例5．如图所示，两物体的质量分别为M和m（Mm），用细绳连接后跨接在半径为R的固定光滑半圆柱上（离地面有足够高的距离），两物体刚好位于其水平直径的两端（两物体可以视为质点），释放后它们由静止开始运动，若小球沿半圆柱体运动到最高点，则 （1）m在最高点时的速度大小？ （2）当m和M的比值为多大时，m对圆柱顶端压力为零？ 解：(1)m、M所组成的系统机械能守恒，所以由机械能守恒定律可得，设m到最高点时的速率为V，在m上升到最高点时，m升高的高度为R，而M则下降的距离为.所以， 所以 (2)欲使m到最高点时对圆柱顶的压力为零，则须满足 所以，，化简后， 练习1．如图所示,半径为R的1/4圆弧支架竖直放置，圆弧边缘C处有一小定滑轮，一轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体，挂在定滑轮两边，且m1m2，开始时m1、m2均静止，m1、m2可视为质点，不计一切摩擦. (1)求m1经过圆弧最低点A时的速度. (2)为使m1能到达A点,m1与m2之间必须满足什么关系? 解：（1）、组成的系统机械能守恒，下落的高度为R，上升的高度为R，由机械能守恒定律得 所以 （2）能达到A点，说明到达A点时满足，即 解得 练习2．如图所示，质量分别为2 m和3m的两个小球固定在一根直角尺的两端A、B，直角尺的顶点O处有光滑的固定转动轴。AO、BO的长分别为2L和L。开始时直角尺的AO部分处于水平位置而B在O的正下方。让该系统由静止开始自由转动，求：当A到达最低点时，A小球的速度大小v？ 解：A、B两小球所组成的系统机械能守恒，设A小球到最低点时，速度为 此时B球的速度为，因为A、B同轴转动，所以有，由机械能守恒定律可得 因为， 练习3．一根细绳绕过光滑的定滑轮，两端分别系住质量为M和m的长方形物块，且Mm，开始时用手握住M，使系统处于如图示状态。求（1）当M由静止释放下落h高时的速度（h远小于半绳长，绳与滑轮的质量不计）。（2）如果M下降h 刚好触地，那么