三下乡立题答辩.pptVIP

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三下乡立题答辩

暑期社会实践调研计划书 旅游学院暑期社会实践团 ? ? ? ? ? ——《广西兴安县高寨村社会主义 新农村建设调研》 目录 指导老师和队员简介 1 实践项目可行性论证 2 实践策划 3 4 高寨村概况简介 5 成果构想 一 指导老师和实践团队 指导老师: 潘思伊 负责人:刁剑桥 成员:林曦怡 胡 莉 王 璐 王 舒 赵 磊 徐一茗 陈俊武 梁君仪 赖 池 徐 畅 杨 洁 许 可 陈统林 二 高寨村概况简介 调查切入点 乡村旅游 资源开发 高寨村位于猫儿山脚下 ,是兴安县最偏远的山区村屯之一,因为山高路远,这里曾一度是兴安的贫困村屯。如今,高寨村紧紧抓住建设社会主义新农村的大好机遇,依托自己独特的自然条件和浓郁的民俗风情,借“势”建村,力图打造出一个集观光、休闲、度假于一体的乡村旅游点 。 三 实践项目可行性论证 1 选题背景 ①建设新农村,是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。建设要依据自身基础,发挥自身优势。 ②高寨村自然环境幽雅,风光秀丽,气候宜人 ,有发展乡村旅游的自然优势和便利条件。位于猫儿山脚,发挥集群效应。 ③作为旅游专业的我们,选择此项课题不仅更能发挥我们的专业优势,而且会为高寨村的发展制定一系列规划。 1 3 2 三 实践项目可行性论证 2 选题意义 理论与实践相联系,将在大学中学习的旅游管理与规划的基本知识融入实践,完善我们的知识体系。 贯彻党中央建设社会主义新农村的号召,力求为高寨村旅游事业带来发展,以促进经济的发展。 弘扬三创精神,展现新时代大学生的风貌 ,在实践中提高自身的综合素质。 内容创新 实践模式创新 成果创新 以发展乡村旅游为主题,通过对高寨村的调查及团队的总结得出相应的规划与发展方案。 采用调研与培训相结合的方式,调查的同时负责向当地村民讲授旅游服务基本知识,另有到高寨小学支教等多种实践模式。 暑期调研结束后我们会协助当地部门负责推广工作,主要负责旅游宣传片及宣传册的设计制作。 3 实践项目的创新点 三 实践项目可行性论证 4 前期准备工作及已有成果 三 实践项目可行性论证 资料收集 已有回函 确立合作 用多种方式收集相应的政策背景及现状资料 ,补充网站建设方面及宣传片制作的技能和方法,并请到专业老师及学长指导。 已经同兴安县高寨村有关领导建立联系,他方同意并将全力支持此次暑期社会实践活动。 高寨村将成为旅游学院社会实践基地,届时将在高寨小学举行挂牌仪式,我方也将为高寨村提供一系列帮助。 四 实践策划 1 实践项目内容 一、活动前期,收集兴安县高寨村当地的旅游资源基本信息,并且通过对当地进行走访调查,对当地的发展现状以及旅游资源的情况做更进一步的了解认识,并联系当地小学,对当地小学教育情况作初步了解,为具体支教以及捐赠活动作准备。之后小组进行资料汇总、制定调查问卷和完善活动具体安排。 二、活动中期,按照预期行程开展活动,每天晚上召开小组讨论会,针对当天的情况进行交流、小结。并且根据实际情况对次日活动进行布置安排。 三、整理总结收集的原始资料,结合旅游学科专业知识,联系旅游开发等专业内容,同时,参考文献了解乡村旅游的成功案例和模板,并借鉴乡村旅游的开发措施,与兴安县高寨村的发展现状相结合,提出相应发展计划。 四、分析发展计划的可行性,确保提出的发展计划能够应用于实际。制作旅游宣传册及宣传片,并撰写实践报告。 四 实践策划 2 高寨一周具体日程安排 与当地村民进行联欢,并按时返回。 7月11日 到当地小学进行挂牌仪式并进行图书捐赠。 7月12日-15日 第一小组:对当地旅游资源进行走访调查,并在居民区进行问卷调查 第二小组:在当地小学进行英语口语等基础知识的义务支教 第三小组:在高寨著名旅游地采风,为后期宣传册的制作积累材料 7月16日 四 实践策划 3 预期成果 1、深入了解兴安县高寨村农村建设情况,将所学学科知识与现实实例相结合,理论联系实际,加深对知识理解的同时,为高寨村社会主义新农村建设及今后发展出谋划策。 2、总结实践成果,加强实践小组成员对当前社会主义新农村建设的发展现状了解,为新农村建设提供经验和借鉴。 3、提高寨村旅游服务水平,对当地旅游业发展起到一定的推进作用。 旅游新星 超然派休闲山庄 十里大峡谷 风雨桥 民俗风情 华南第一峰 五 成果构想 旅游学院暑期社会实践团 高寨风光 请您欣赏

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