八年级数学下册18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于广东
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八年级数学下册18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时课件新版新人教版.ppt

18.2.2 菱  形 第1课时 【基础梳理】 一、菱形的定义 有一组_____相等的平行四边形是菱形. 邻边 二、菱形的性质 1.菱形的四条边_______. 2.菱形的两条对角线_________,并且每一条对角线平 分一组_____. 3.菱形是轴对称图形,_______所在的直线就是它的对 称轴. 都相等 互相垂直 对角 对角线 【自我诊断】 (1)菱形的对角线互相垂直且相等. ( ) (2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形.  ( ) (3)在菱形ABCD中,AB=5cm,则此菱形的周长为 ( ) A.5cm B.15cm C.20cm D.25cm × √ C (4)如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD 的长度为 ( ) A.2 B.2 C.4 D.4 C 知识点一 菱形的性质 【示范题1】(2017·广东中考)如图所示,已知四边形 ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角. (1)求证:AD⊥BF. (2)若BF=BC,求∠ADC的度数. 【思路点拨】(1)连接DB,DF.根据菱形四边相等得出 AB=AD=FA,再利用SAS证明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那 么D在线段BF的垂直平分线上,又AB=AF,即A在线段BF的 垂直平分线上,进而证明AD⊥BF. (

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