高一物理段考试题卷Doc1.docVIP

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高一物理段考试题卷Doc1

2010~2011学年度下学期高一物理第一次段考试题卷 注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔用2B铅笔 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案本题共小题;每小题分,共分给出的四个选项中多个选项正确,全部选对的得分,选不全的得分,有选错或不答的得0分 A.加速度不同,速度相同 B.加速度相同,速度不同 C.下落高度相同,位移不同 D.下落高度不同,位移不同 5、某同学用如图所示的装置研究平抛物体的运动。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰;若只改变弧形轨道M相对于地面的高度(不改变AC高),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明: A.平抛运动的水平分运动是匀速直线运动; B.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动; C.同时说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动,竖直分运动是自由落体运动; D.说明平抛运动是匀变速曲线运动 6、如图所示,甲、乙两名滑冰运动员,甲的质量为80kg,乙的质量为40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的滑冰表演,两人相距0.9m,则下列判断中正确的是 (    ) A.两人线速度相同 B.两人角速度相同 C.两人的运动半径相等,都是0.45m D.两人的运动半径不等,甲为0.3m,乙为0.6m 7、如图,A、B、C三个物体放在旋转圆台上,它们与圆台间动摩擦因数都相同,A的质量为2m,B、C质量均为m,A、B离轴R,C离轴2R,则当圆台旋转时,设A、B、C都没有滑动,则( ) A.C物的向心加速度最大 B.B物的静摩擦力最小 C.若圆台转动时,只有一个物体滑动了,那一定是A D.若圆台转动时,只有一个物体滑动了,那一定是C 8、甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为( ) A.1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16.一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。 (b)应在斜槽上适当的位置释放小球,使它以适当的水平速度 抛出,其轨迹由木板的左上角到达右下角,以减小实验误差; (c)每次必须从斜槽上同一位置由静止释放小球; (d) 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触; (e) 将球的位置记录在纸上后,取下纸用刻度尺将点连成折线; (2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图6中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用L、g表示)。 三、计算题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11、如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=m,轨道在C处与水平地面相切在C处放一小,给它一水平向左的初速度,结果它沿CBA运动,通过A点,最后落在水平面上的D点,求C、D间的距离12、如图4-2-14所示,已知水平杆长L1=0.1米,绳长L2=0.2米,小球m的质量m=0.3kg,整个装置可绕竖直轴转动,当该装置以某一角速度转动时,绳子与竖直方向成30°角.g取10m/s2,1)试求该装置转动的角速度; (2)此时绳的张力是多大? 2010~2011学年度下学期高一物理第一次段考答题卷 座号 一、选择题。本题共小题;每小题分,共分给出的四个选项中多个选项正确,全部选对的得分,选不全的得分,有选错或不答的得0分 11、解: 12、解: A B C a b c d ω L1 L2 300 图4-2-14

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