美国社会学家默顿.PPT

2.社会学想象力 社会学是一门富有想象力的学科。 社会学想象力是一种发现社会不和谐因素的必备品质，其最终目的在于研究如何保持社会秩序，促进社会发展。是“一种对个人与社会之间所存在关系的灵敏观察能力”。 社会学想象力的概念是由美国著名的批判社会学家米尔斯提出的。 社会学应该培养一种可以洞察这个社会本质并找到某种满意的解释与启发的想象力。 要用社会学的独特方法去检验和质疑社会中最司空见惯的问题。 具有“社会学想象力”的人对一切正在发生的事物充满了敏锐和警惕的知觉，但他们不是时尚的苍蝇，紧紧附着在时代的身体，而是与一切被观察的事物保持着必要的距离。 社会学的想象力其实就是要把个人的生活历程与历史联系起来，是一种历史的、社会结构的视角。这两种视角就是社会学的想象力的内涵。 3.社会学想象力的两种视角 “历史的视角” ——即个人只有通过置身于所处的时代中，才能理解他自己的经历并把握自身的命运，他只有变得知晓他所身处的环境中所有个人的生活际遇，才能明了他自己的生活际遇。也就是说我们看待问题时不能就事论事，而是要把事件放在更大的时代背景中来考虑，只有这样才能弄清楚事情的来龙去脉，才能够透过现象看本质，从而弄清事实的真相。 “社会结构的视角” ——这种工具可以使人们区分开“环境中的个人困扰”和“社会结构中的公众论题”。“困扰”界定为私人事务：他感觉到自己珍视的价值受到了威胁。“论题”是公共事务