“节粮在我身边”体验活动方案与“节约资源四个一”实施方案汇编.docVIP

“节粮在我身边”体验活动方案与“节约资源四个一”实施方案汇编 “节粮在我身边”体验活动方案 一、主题：节粮在我身边二、活动内容：学生在学习了并了解粮食相关的基础上，开展家庭、小组、班级等系列的活动，对家庭、学校以及社会存在的粮食浪费现象、调查，分析粮食浪费现象的原因，提出切实可行的节粮建议，并提交活动信息和活动成果。 三、实施步骤： （一）、活动启动（20**年11月）1、参加市在我校举行的“节粮在我身边----xx市青少年科学调查体验活动”启动仪式。 2、提出倡议：全体师生学习倡议书，把倡议书的内容深入人心。 （二）调查体验活动阶段：（20**年11月-12月）1、开展宣传活动：利用红领巾广播站进行广播、出版墙报、班会课向学生宣传我国的粮食问题和节约粮食等方面的基础知识，使学生充分认识节约粮食的意义。 2、开展调查活动：要求各班同学（可以小组合作）进行社会调查，了解身边浪费粮食的可耻现象和节约粮食的可贵事例，在班中举行一次讨论会。 3、搜集节粮好方法比赛：要求各班同学利用网络资料，搜集节粮的小窍门，或自己想出新的节粮小窍门，经过试验有效的也可以整理记录下来。 （用a4纸打印，字体使用三号仿宋，参加评比）。 4、节粮小故事或歌谣创作比赛。要求题材立意新，主题立意明，故事500字以内，歌谣100字以内，统一使用a4纸打印，字体要求使用三号仿宋。 5、节粮宣传海报、书签设计比赛。宣传海报要求主题鲜明，内容新颖。 （三）活动成果展示活动进行节粮好方法、节粮小故事或歌谣、节粮宣传海报、书签设计等评选，优秀作品推荐参加省成果评选。 “节约资源四个一”实施方案 为进一步贯彻落实国务院《关于开展资源节约活动的通知》精神，贯彻执行团市委、市教育局在全市中小学校广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源四个一”主题教育活动的决定。进一步推动我校节能工作的深入开展，不断提高小学生的节能意识、环境意识和忧患意识，努力建设节约型城区，我校制定了“节约资源四个一”的活动方案，内容如下： 1、通过早会，板报，宣传栏，广播等途径，以“节约能源、缓解瓶颈制约”为题，宣传我国紧张的能源形势，设置“节约能源，从点滴小事做起”专题宣传介绍节能常识、方法。 2、组织学生以“节约资源四个一”为主题的中队活动，并送交一份中队活动方案设计及几份活动中的优秀作品。 3、办好“节约资源四个一”的宣传小报，每中队选送3-5份参加学校的评选。 4、各中队可设置“节约中队长”“节约小队长”。 （任务是：督促同学养成节水、节电的好习惯；组织大家交流节约信息，开展节约活动等。发动学生开展资源节约监督活动，对身边的浪费资源现象进行及时举报和纠正，杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。）5、建议队员把节约行动带回家，动员全家创建“节约家庭”。 （1、每天出门（包括出家门、教室门等）关一次灯； 2、每天查看家里冰箱门是否关好一次； 3、检查家里是否使用节能灯泡，向家长提出使用节能电灯泡建议一次； 4、建议家长在用电高峰时段，不使用空调一次； 5、不听音乐，不玩电脑游戏一次。 6、考虑社区活动和节约主题的结合。 （开展资源节约社区宣传活动，通过小手拉大手，督促家长、邻里、社区建立资源忧患意识、节约意识和环保意识，自觉开展资源节约活动。号召全体学生不仅要自己做到节约能源，同时要争当节约能源的宣传和监督员。人人要争做节能宣传员，向家长、社区居民广泛宣传节能的意义，让节能意识家喻户晓，深入人心。）7、利用班队活动课，大队部将在多媒体教室举行“节约资源知识竞赛”，欢迎各中队派代表准时参加。 8、开设“节能章”，充分调动各队员的积极性和主动性，让队员们长期发挥宣传，监督的作用。 1