一年级第一批新生入队方案与一年级第二学期班级工作计划汇编.docVIP

一年级第一批新生入队方案与一年级第二学期班级工作计划汇编.doc

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一年级第一批新生入队方案与一年级第二学期班级工作计划汇编

一年级第一批新生入队方案与一年级第二学期班级工作计划汇编 一年级第一批新生入队方案 一、活动时间:第十六周星期四队活课,与星期五队活课对调(3:30集中,3:45正式开始)二、活动对象:一年级和三年级部分师生三、活动地点:学校大堂前四、活动过程:(主持:刘芳婷)全体起立,稍息!立正!20**年新会尚雅双语实验学校一年级新生入队仪式现在开始: 1、出旗,敬礼!礼毕(播放《出旗曲》)2、唱队歌,(唱完:全体坐下)(指挥:诗静)《播放〈队歌〉3、请一年级级长叶老师宣读新队员名单,大家欢迎!4、授予新队员红领巾标志,请三年级队员给一年级新队员戴上红领巾(播放〈队歌〉)5、新队员宣誓,请大队辅导员刘老师领誓。 6、聘请中队辅导员并建立一年级中队,请刘老师宣读名单,大家欢迎!7、授予中队辅导员红领巾标志,请一年级双辅导员(播放《队歌》)8、授予各中队中队旗(播放《红领巾之歌》)7、请刘老师小结,大家欢迎!呼号(刘老师领呼)(全体起立)8、退旗(敬礼!礼毕)〈播放〈退旗曲〉9、活动结束,三年级有秩序回教室,一年级留下照相。五、活动准备: 1、队前教育:一年级班主任(星期1—3口语交际时间)2、横额:新会尚雅双语实验学校一年级新生入队仪式、誓词(美术组)。 3、音响:王健东(竖咪2支,电脑,播放入队音乐)。 4、主持人、旗手、指挥、戴领巾训练5、准备:红领巾6、照相:黄兆仍。 7、场地安排:体育组(一年级坐前面,三年级坐后面,每班排四行纵队不带凳子集中在学校大堂前。)周四中午挂横额8、每班入队同学排两横行站大堂前(班主任)。 9、场地布置:总务处:2张长桌子,6张凳子、誓词(活动黑板)10、训练给班主任戴红领巾(三年级级长组织16位中队长给一年级班主任戴红领巾)注意:一年级班主任提前把本班入队的红领巾交给三年级对应的班主任。入队人数一131人一231人一331人一431人一531人一631人戴领巾班级三1三2三3三4三5三6入队人数一715人一716人一816人一816人戴领巾班级三7三8三9三1020**年12月 一年级第二学期班级工作计划 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 常规教育方面为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花

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