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中学现代教育技术工作计划与中学班主任个人工作计划汇编 中学现代教育技术工作计划 20**年，我校将在党的十八届三中全会精神指引下，着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平，……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，……”，切实提升我校信息化应用水平，将设施设备、资源应用融入高效课堂，力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有： 一、根据省督导评估检查组提出的问题，加以改进，对于明显的不足加以整改。 二、继续加大信息技术培训、考核力度，对教师培训分学科或分年龄段进行培训。 三、每学期上传一套原创资源，积极组成教师下载优质资源，每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。 四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用，促进我校通用技术实验室的应用，加大我校学生综合实践活动，积极组织学生参加通用技术竞赛。 五、进一步加强图书馆建设管理，建立电子期刊阅览室，组织师生开展读书活动，扩大图书进班阅读面，每周一、三、五早读学生进行阅读，并鼓励师生课外上网阅读与交流。 六、组织好课题研究，组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题，督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度，抓好过程评估及结题工作。 七、积极组织教师参加优质资源（论文、课件、录像课）、自制教具评比。 八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。 九、落实上级部门布置的其它工作。具体时间安排为：二月： 1、参加教育技术处主任会； 2、上报学生电脑作品参评； 3、完成教育部关于中小学装备统计。三月：上报“三优”作品。四月：对督导评估检查存在的问题进行整改。五月：组织学生参加全省英语听力竞赛。六月： 1、上报一套优质资源； 2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。七月：进行信息技术培训、考核。九月：组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。十月：上报师生自制教具参评。十一月： 1、组织教师参加课件制作评比； 2、抓实课题研究过程及结题工作。 20**—20**学年已经到来，根据县政府下发的《**县立中学创建“品牌学校”实施方案》和**县教育局有关重要文件精神，结合我校实际情况，特制定本计划。 一、指导思想学习和践行科学发展、社会主义价值观，以人为本，构建和谐校园，推进有效教学，打造高效课堂，围绕着“全市领先，全省争先”的目标，抓好、抓实教育教学的提高，努力奋斗，增强学校各方面的竞争力，提升学校可持续发展潜力，着力打造品牌学校。 二、目标任务新学年，学校需实现的主要目标任务： （一）民主、制度建设学校的管理需要规范科学，而科学规范的管理来自可行性制度，制度的形成则需要充分发挥民主，只有“从群众中来”，才能“到群众中去”。作为学校民主、制度建设的重要形式就是“教职工代表大会”。学校拟于9月底组织召开学校第十五次教职工代表大会，充分准备，精心筹备，合理安排日程，确保每位代表的“参政议政”权利，让代表们知无不言、言无不尽、畅所欲言，切实修改完善学校有关管理制度，使学校管理民主化、制度化。 （二）师资队伍建设抓好教师专业成长工作，大力培养年轻教师。着力抓好抓实教师专业发展，提高教师教学研究能力：一是研读分析考纲和《考试说明》，二是研究高考试题，三是教学内容与高考对接。对教师进行能力考测：一是按教师年龄分层进行学科知识测试过关，二是每位教师命制好一份考卷，三是每位教师认真上好一堂课。年轻教师是学校的未来。学校一定要加强培养年轻教师的培养力度。继续实行“导师制”，并切实落实有关措施；利用学校自身名师资源，开设好“名师大讲堂”和名师献课活动。每学年举行一次年轻教师“百课竞赛”活动，派出年轻骨干教师赴名校跟班学习或考察学习等，促进年轻教师快速成长。 （三）年级管理学校的管理，主要是年级的管理。年级的管理又主要是高三的管理。抓实抓好高三复习迎考工作和高一、高二年级的教育教学质量。 1、高三年级实行细化管理。执行班主任每日晨会制、学生每日晚读制，九月中旬召开高三高考动员大会，请教师、学生代表发言，鼓舞士气，增强斗志。在有效教学的基础上，抓实教师复习课效率和下班辅导，注重学情、班情分析。想方设法打造高、精、尖的最有效课堂，充分发挥高三年级领导小组的作用，将各种复习管理措施落实到位。继续实行行政人员挂班蹲点制，严格执行“三个一”制度。化解重点班大班额，抓实抓好零班、实验班的管理，对普通班实行优生考核。 2、在高一、高二年级进行年级组主任、副主任竞聘，加强年级组管理，充分调动班主任、任课教师的积极性，切实优化课堂教学和班级管理，严格考纪考风，抓实考试分析，细化管理工作，努力提高教育教学质量。 （四）德育工作教育管理，德育为先。“德育就是升学率”，抓好德育工作，教学质量才有保证。 1、开展德育主题教育活动。由政工处牵头，利用一个月的时间，以“我是一名文明人”为主题