生命科学复习第二册.ppt

3.1 植物 1.P4 植物的基本类群 主要类群 主要特征 常见的植物举例 藻类植物 结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含光合色素 海带，紫菜，葛仙米，发菜，石莼，浒苔，裙带菜，石花菜 苔藓植物 没有真正的根和茎，没有维管束。由水生向陆生过渡 地钱，葫芦藓 蕨类植物 有真正的根、茎、叶，出现维管束 蕨，肾蕨，鹿角蕨，卷柏 种子植物 结构复杂而完善，分布最广泛。产生种子繁殖后代。分为裸子植物和被子植物 裸子植物：五针松，龙柏，苏铁，金钱松，银杉，水杉，罗汉松。 被子植物：月季，大豆，雏菊，紫竹，小麦 2.P9叶的结构 ① 上表皮 ② 栅栏组织 ③ 叶脉 ④ 海绵组织 ⑤ 下表皮 ⑥ 气孔 植物的营养器官：根、茎、叶 植物的繁殖器官：花、果实、种子 双子叶植物叶的气孔结构 表皮细胞 保卫细胞 气孔 3.P11 花的结构 雄蕊——花药——花粉 雌蕊——子房（发育成果实）——胚珠（发育成种子） 4.P13果实的结构 外果皮 中果皮 内果皮 种子 3.2 动 物 1.P23观察和解剖鲫鱼 在使用解剖剪剪开动物体时，剪刀头要向上，切勿不仔细看，又用力过猛，损坏主要的内脏器官。 肛门——体腔背侧由后往前——鳃盖后缘——胸鳍前的腹中线 肛门——沿腹中线由后往前——口的后方 生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖方式 鱼类 水中 身体纺锤形，覆盖鳞片 鳃 鳍 卵生 两栖类 幼体水中，成体陆地 成体皮肤裸露，有粘液。 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 幼体用鳍，成体用四肢 卵生 爬行类 陆地 覆盖角质鳞片或甲板 肺 四肢 卵生， 产羊膜卵 鸟类 陆地， 空中 覆盖羽毛 肺、气囊，双重呼吸 四肢 卵生， 产羊膜卵，孵卵，育雏 哺乳类 陆上 被毛 肺 四肢 胎生， 哺乳 2.P24-30各个类群脊椎动物的生活环境和特征 3.P31-42无脊椎动物的特点和类群 主要类群 主要特征 常见的动物举例 原生动物 单细胞动物 草履虫、眼虫、变形虫、疟原虫 腔肠动物 身体辐射对称，有原始的消化腔，有口无肛 水螅、珊瑚虫、海蜇、水母 扁形动物 身体扁平，不分节，两侧对称，寄生 涡虫，绦虫，血吸虫 线形动物 身体圆柱形，体长，两端尖细，不分节 蛔虫，蛲虫，钩虫 环节动物 身体分节，有口有肛 蚯蚓，沙蚕，水蛭 软体动物 身体柔软，不分节，身体分为头、足、内脏囊 鹦鹉螺，蜗牛，河蚌，乌贼 节肢动物 身体分节，头、胸、腹，体表有外骨骼，附肢分节 蜘蛛、蟹、虾、蜈蚣 棘皮动物 内骨骼常突出体表或成刺 海星，海胆，海参 4.P37-39观察和解剖一种无脊椎动物 头： 触角、单眼、复眼、口器 胸： 三对足、两对翅 腹：气门 节肢动物繁盛的原因： 1.运动方式：跳跃、飞翔。2.多种口器适应多种取食方式 3.体型小。4.繁殖能力强，数量多 1.P47真菌——青霉酵母菌大型真菌 真 菌 青 霉 酵 母 菌 大型真菌 形态结构 由许多菌丝组成，有细胞核 具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，细胞质里面有明显的液泡。 营养方式 腐生 腐生 生殖 孢子生殖 出芽生殖 孢子生殖 由菌丝构成 腐生 孢子生殖 3.3 微生物 2.P47-50真菌、细菌、病毒 真菌 细菌 病毒 形态结构 有细胞核，有些单细胞（酵母菌），有些多细胞 没有成形的细胞核 蛋白质+核酸 没有细胞结构 营养方式 腐生 寄生、腐生 寄生 生殖 孢子繁殖 分裂繁殖 3.P51-56微生物与人类的关系 共生：两种生物生活在一起，对双方都有利、无害。 腐生：从动植物遗体上获取营养。 寄生：从活的动物体身上获取营养。 对人体有利的微生物： 食用，药用，大肠杆菌，青霉素，大豆根瘤菌 对人体有害的微生物： 皮肤癣，登革热病毒，毒红菇，马铃薯晚疫病，小麦锈病，水稻稻瘟病 人类对微生物的开发利用： 疫苗，抗生素（青霉素，红霉素，头孢霉素，金霉素，麦迪霉素，交沙霉素） P55人类对微生物的开发利用： 疫苗：卡介苗，鼠疫苗，麻疹疫苗，脊髓灰质疫苗（口服） 抗生素：青霉素，红霉素，头孢霉素，金霉素，麦迪霉素，交沙霉素，灰黄霉素，放线菌素D 除草剂：毛炭疽菌 生物防治：蛭弧菌，苏云金杆菌 3.4 生物的分类 1.P60物种的命名 双名法：属名+种名+定名人的姓氏 2.P61分类的阶元 界，门，纲，目，科，属，种 4.1生物与环境 1.P73-74生物对环境的适应 非生物环境：水，阳光，温度 鱼类（鳃、鳍，流线型），鸟类（翅膀，肺和气囊双重呼吸）等形态结构、生理功能和行为等表现出对环境的适应。 保护色：体色与环境相适应。 警戒色：鲜艳的色彩或斑纹 拟态：外表形状或色泽、斑纹与生物或非生物相似。 2.P76生物与生物之间的关系 种内关系：互助、种内竞争