M1A401 合理分组.docVIP

合 理 分 组 月 日 姓 名 【知识要点】 小朋友,给你几个数,要求你在加减运算的基础上,把所给的几个数进行组合分组,填入已列好的算式中,使等式成立。“合理分组，巧填算式”是一种有趣的数学问题。小朋友们要善于观察、分析给出的数，找出其中的规律，在此基础上，大胆地进行尝试。 例1 把1、2、3、4这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□+□ 例2 把3、4、5、6这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □-□=□-□ 例3 把2、3、4、5这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□-□=□ 例4 把2、4、5、6、7、10这六个数分别填入□（这个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□ □-□=□ 把2、3、4、5这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□+□ 2.把5、6、7、8这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □-□=□-□ 3.把3、4、5、6这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□-□=□ 4.把3、5、6、7、9、12这六个数，分别填入□（每个数只能用一次） 蓝猫大闯关 1.把2、4、6、8这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□+□ 2．把5、7、9、11这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □-□=□-□ 3．把1、3、5、7这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□-□=□ 4．把2、6、7、8、9、14这六个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□ □-□=□ ☆5．把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□-□=□ □+□-□=□ 检 查 站 1.把5、6、7、8这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□+□ 2. 把4、6、8、10这四个数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □-□=□-□ 3.把11、12、13、14这四个数分别填入□（每个数只能用一次）使等式成立。 □+□-□=□ 4.把1、5、7、8、9、12这六各数分别填入□（每个数只能用一次），使等式成立。 □+□=□ □-□=□ 2008春季 编号：M1A401 1 邦德，让孩子更优秀！ 百花分校TEL：0755 哈哈！亲爱的小朋友们，我们见面啦。我知道你们个个都是好样的，自信点。蓝猫就喜欢这样的孩子。好了，这一关可要看你的真工夫了！ 随堂加油站 例题 一点就通 你知道吗？ 你是敢于尝试的勇士，心动不如行动，继续努力吧，相信自己。老师知道你是最棒的！ 家长签名：