初级中学班主任安全责任书与判断“自我评价”是否合格的3个标准汇编.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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初级中学班主任安全责任书与判断“自我评价”是否合格的3个标准汇编.doc

初级中学班主任安全责任书与判断“自我评价”是否合格的3个标准汇编

初级中学班主任安全责任书与判断“自我评价”是否合格的3个标准汇编 初级中学班主任安全责任书 安全工作责任重于泰山。学校安全涉及每一位学生的生命财产保障,关系到千家万户的美满幸福。班级安全工作是学校安全最基础的工作,班主任是学生最直接的管理者和教育者,为强化安全责任意识,坚决杜绝由于管理缺位而导致的意外事故的发生,促进学生健康成长,维护正常教育教学秩序,根据班主任岗位职责要求,我校与班主任特签订此安全责任书。 (1)班主任是班级学生安全管理的第一责任人,应树立安全第一的思想。全面负责本班学生在校学习、生活期间的人身、财产安全。 (2)学生在校正常学习、生活期间,班主任应在校食宿,并确保通讯畅通。 (3)应经常性地加强学生的安全教育、纪律教育和卫生教育。开好安全教育主题班会。每周班会或晨会、夕会要向学生进行安全教育。 (4)建立家校联系通道,掌握学生家庭电话及家长联系方式,多与家长沟通。尤其特别关注留守儿童和问题突出的学生,多做细致的跟踪调研和对话关心工作。 (5)每日巡查教寝室安全情况,出现安全隐患及时排除或报告学校有关负责人。 (6)执行寝室安全制度,保障住宿安全。每晚巡查学生就寝情况,发现问题及时处理,并将学生到寝人数及缺勤情况登记在案。 (7)严格学生考勤制度和请假制度,建立班级安全工作档案。每天上、下午填写点名册和班务日志。特别关注学生早、晚自习出勤。学生因病因事不能正常上

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