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八年级上学期物理实验计划
八年级物理实验教学计划
2012、9
刘延芝
一 、指导思想:
物理是以实验为基础的学科,物理规律以及新要领的确立依赖于反复实验。在素质教育的进程中,物理教育逐步由注重“双基”教育向培养素质型人才发展,在培养学生初步的实验技能、良好的物理习惯、严谨的科学作风的作风的同时,培养以“研究者”的态度去观察生活中的物理实验现象,探讨最佳的实验方案,独立设计实验方案,并能利用物理知识解释身边的现象的能力。
二、教学内容:
沪科版八年级物理的实验分演示实验与学生实验两大类。其中演示实验有14个:正确使用刻度尺、时间的测量、声音的产生、探究声音的传播、探究影响音调的因素、探究光的直线传播、探究光的反射定律、探究光的折射规律、研究光的色散、光的混合、利用天平测质量、利用量筒测体积、重垂线的应用。
探究实验有6个:科学探究:速度的变化、探究光的反射规律、研究平面镜成像特点、探究凸透镜成像规律、用弹簧测力计测量力的大小、研究物重与质量的关系、测量固体和液体的密度、测量水平运动物体所受的滑动摩擦力大小与哪些因素有关、。
三、教学目标:
1.通过实验培养学生学习物理的兴趣。
2.使学生具备一定的实验技能、培养学生正确设计实验观察实验现象、分析实验现象、会根据实验现象实验结果得出相应结论的能力。
3.培养学生在实验探究中的团队精神、交流合作精神。
四、教学方法:
1.实验前教师要做好充分的准备,指导学生明确实验目的和实验方法,抓住教学重点。
2.教师要做好演示实验,以此来规范学生的操作行为、养成良好的实验习惯。
3.注重对学生实验方法的指导,使学生明确怎样做和为什么要这样做。
4.引导学生从实验现象和数据中收集有关信息,分析归纳得出结论。
五、附教学进度表:
2011-2012学年度第一学期初中部 学科(组)教学进度表 周次 日期 教学进度 备注 第一周 9.3-9.9 第二周 9.10-9.16 正确使用刻度尺 时间的测量 第三周 9.17-9.23 9.24-9.30 科学探究:速度的变化 第五周 10.1-10.7 第六周 10.8-10.14 声音的产生,探究声音的传播 探究影响音调的因素 月考 第七周 10.15-10.21 第八周 10.22-10.28 探究光的反射规律研究平面镜成像的特点 10.29-11.4 探究光的折射规律 研究光的色散 11.5-11.11 探究凸透镜成像规律 第十一周 11.12-11.18 期中检测 第十二周 11.19-11.25 11.26-12.02 探究天平测质量 量筒测体积 第十四周 12.03-12.09 科学探究:物质的密度 第十五周 12.10-12.16 第十六周 12.17-12.23 用弹簧测力计测力的大小探究物重与质量的关系 第十七周 12.24-12.30 重垂线的应用探究摩擦力的大小与哪些因素有关 月考 第十八周 12.31-1.06 第十九周 1.7-1.13 第二十周 1.14-1.20 二十一 1.21-1.26 期末检测
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