初三圆的有关性质复习.docxVIP

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初三圆的有关性质复习

圆的有关性质考点一:圆的定义及其性质1.圆的定义有两种方式(1)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆.固定的端点叫圆心,线段OA叫做半径;(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.圆的对称性(1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;(2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形;(3)圆是旋转对称图形.圆绕圆心旋转任意角度,都能和原来的图形重合,这就是圆的旋转不变性.考点二:垂径定理及推论1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2.推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.考点三:圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等.2.推论:同圆或等圆中:(1)两个圆心角相等;(2)两条弧相等;(3)两条弦相等;(4)两条弦的弦心距相等.四项中有一项成立,则其余对应的三项都成立.考点四:圆心角和圆周角1.定义:顶点在圆心上的角叫圆心角;顶点在圆上,角的两边和圆都相交的角叫圆周角.2.性质(1)圆心角的度数等于它所对弧的度数;(2)一条弧所对的圆周角的度数等于它所对圆心角的度数的一半;(3)同弧或等弧所对的圆周角相等.同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等;(4)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.1.垂径定理的应用用垂径定理进行计算或证明,常需作出圆心到弦的垂线段(即弦心距),则垂足为弦的中点,再利用解半径、弦心距和弦的一半组成的直角三角形来达到求解的目的.2.圆心角、圆周角性质的应用.3.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理的应用.考点例题精讲:例1:(1)(2010·重庆)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠ABC=70°,则∠AOC的度数等于(  )A.140°   B.130°   C.120°   D.110°例1(1)题   例1(2)题(2)(2010·哈尔滨)如图,AB是⊙O的弦,半径OA=2,∠AOB=120°,则弦AB的长是(  )A.2 B.2 C. D.3(3)(2010·襄樊)已知:⊙O的半径为13 cm,弦AB∥CD,AB=24 cm,CD=10 cm,则AB、CD之间的距离为(  )A.17 cm B.7 cmC.12 cm D.17 cm或7 cm(4)(2010·南通)如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是(  )A.1     B.C.    D.2例2:(1)(2010·南通)如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足P是OB的中点,CD=6 cm,求直径AB的长.例2(1)题 例2(2)题(2)(2009·南充)如图,半圆的直径AB=10,点C在半圆上,BC=6.①求弦AC的长;②若P为AB的中点,PE⊥AB交AC于点E,求PE的长.举一反三:如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,若∠ACO=32°,则∠COB的度数等于2.如图,⊙O的直径CD=10,弦AB=8,AB⊥CD,垂足为M,则DM的长为.3.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么BD=(第3题)    (第4题)4.如图,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是(  )A.25°   B.40°   C.30°   D.50°5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为 cm,则弦CD的长为(  )A. cm B.3 cm C.2 cm D.9 cm(第5题)    (第6题)6. 如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2 cm.(1)求∠BAC的度数;(2)求⊙O的周长.考点达标训练:一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2010·天津)如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B等于(  )A.30° B.35°C.40° D.50°2.(2010·兰州)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为(  )A.15° B.28° C.29° D.34°3.(2010·龙岩)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,C为切点,∠B=25°,则∠D等于(  )A.25°    B.40°C.30°    D.50°4.(2009中考变式题)如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的

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