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牛津初中英语8A Unit 1 Friends导学案精选
牛津初中英语8A Unit 1 Friends导学案
Period 1 Comic strip welcome to the unit
班级 姓名 上课时间
课前自主学习
1. 阅读教材P.6-7,写出你不会的单词并熟读。
2.再读阅读教材P.6-7,你能写出一下词组吗?
①喝点东西 ②……怎么样
③没有别的东西 ④使得某人快乐/ 特殊
⑤有问题 ⑥分享某人的快乐
3.通过阅读教材P.6-7,你有哪些疑问?请写出来。
预习情况交流
1.以小组为单位检查单词和词组的掌握情况。
2. 以小组为单位,探讨预习中存在的问题,必要时师给以帮助。
课堂学习
Comic strip
1.阅读对话,回答问题,检查对kind和share的理解:
What does Eddie give Hobo?
Is there anything else in the fridge?
What does Hobo want?
2.引入分享和友谊的概念,问如下问题:
Are Eddie and Hobo good friends?
Who do you like more? Why?
Welcome to the unit
1.阅读part A,理解语境,完成练习,然后校对答案,纠正错误。。
2.请能力较强的同学讨论一个好朋友需具备的其他品质。
3.朗读part B中所列单词,检查词义理解情况。区别quite important和very important。
4.请同学思考What qualities of a good friend are important to you?
自我测评与拓展迁移
a.根据句意和中文提示完成下列句子。
1.Is there anything ________(其他的)left in the classroom?
2.They usually ________(分享)their joy with us.
3.The old man often tells the children ________(有趣的) stories.
4.My brother is very ________(help) to me.
5.Linda is a ________(care) girl and she is good at Maths.
6.Tony is a ________(music) boy. He could play the piano at the age of four.
7.Mum and Dad ask me to be ________(诚实的).
b.根据汉语意思完成下列句子。
1.太太,你还想买些什么别的吗?
Would you like ________ ________ ________ ________, Madam?
2.你可以相信他说的话,因为他是个诚实的孩子。
You may ________ ________ ________ ________, because he is ________ ________ ________.
3.我妈妈很爱我,她经常分享我的快乐。
My mother ________ ________ very much and she always ________ ________ ________.
4.这孩子经常上学迟到,这使他的老师很生气。
The child ________ often ________ ________ ________. It ________ ________ ________ ________ ________.
5.我们应当每天保持教室干净整洁。
We ________ ________ our classroom ________ ________ ________ everyday.
自我
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