2-7函数图像及应用.ppt

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2018-05-16 发布于河南
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2-7函数图像及应用

Click to add Title 2 课前热身 2 Click to add Title 1 典例与变式 3 Click to add Title 2 误区警示 4 Click to add Title 1 退出 5 模块选择 Click to add Title 1 知识梳理 1 知识梳理左右 | a | 上下 | b | A y 轴原点 x = a x 轴 (a,b) 下方下方上方右边左边右边课前热身 1. 下列图象中，不能表示函数的图象是 ( ) B D 3. 函数f (x) = e x + x－2的零点所在的一个区间是 ( )(A) (－2,－1) (B) (－1,0) (C) (0,1) (D) (1,2) C 4. 函数 y = log a x，y = log b x 的图象如图所示（a、b 均大于0，且不等于1），则 ( )(A) a 1 b (B) a b 1 (C) b a 1 (D) b 1 a D 典例与变式 D A C 【变式2】已知最小正周期为2的函数 y = f (x)，当 x ? [－1,1] 时，f (x) = x 2，则函数 y = f (x)（x ? R）的图象与 y = | log 5 x | 的图象交点个数为 ( )(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 D 【解析】在直角坐标系中熟练作出y = f (x)与y = | log 5 x | 的图像.需要注意y = | log 5 x | 过(5，1)点，且将y = log 5 x的图像在x轴下方部分翻折到x轴上方. 【变式3】若函数 y = log 2 | ax－1 | 的图象的对称轴方程是 x = 2，求非零实数 a 的值。误区警示误区警示在用函数图象解题常常有以下错误：只注重问题的代数方面特征，而忽视了问题的几何限制，将问题研究的范围扩大；即要防止“重数轻形型;”和“见数忘形型”的思维习惯.同时也要杜绝“见形盲然型”的消极的学习意识. * 典例与变式 * 误区警示 * 课前热身 * 课前热身