唐 (孙权劝学).ppt

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2018-05-16 发布于河南
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唐 (孙权劝学)

* 22.古文二则司马光孙权劝学题目解说：孙权：劝学：题目交代了什么？孙权（182---252）字仲谋，吴郡富春（今浙江富阳）人。三国时吴国的建立者。劝学：鼓励（吕蒙）学习。标题点明人物及事件，简明醒目。作者作品介绍《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了战国到五代共1362年的史实。司马光：字君实，北宋政治家、史学家。死后追封为“温国公”，谥号文正。本文结构：劝学：力陈必要，现身说法（对话描写）就学：先推辞，后发奋学赞学：非复吴下阿蒙（对话描写、对比手法） “不可不学”写出了怎样的口气？表现了孙权怎样的心理？口气：双重否定句，语气坚决，不容推辞。心理:表现了孙权对吕蒙要求严格，同时又可见关心、厚望。出自本文的成语：吴下阿蒙:泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。士别三日，刮目相待：指别人已有进步，当另眼相看。说说文中三个人物的性格特点孙权：吕蒙：鲁肃: 孙权：对部下要求严格，耐心教导，勤奋好学。吕蒙：听取意见、知错能改、虚心好学。鲁肃:吴国谋士，豪爽，爱才敬才。课后第一题吕蒙原本是一介武夫，而鲁肃是吴国有名的谋士，但后来鲁肃为何愿意跟他“结友”？ *