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初中地理七年级第二章地球的面貌第三节世界的地形中考复习导学案
第三节 世界的地形
学习目标:理解海拔、相对高度、等高线、等深线等基本概念;了解五种基本地形的形态特征;世界主要地形区的分布;初步学会在地形图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。
【自主学习】
陆地地形(课本33页)
地表各种各样的形态总称为_____________,陆地地形共_________,_________,_________,
__________,_____________五种基本形态。
2、海拔: 相对高度:
读右图,填空:
A.甲地的海拔高度是 米
B.乙地的海拔高度是 米
C.甲乙两地的相对高度是 米
D.甲丙两地的相对高度是 米
【课堂练习:】(分组讨论,指名展示)
1、五种类型基本地形的比较
(1)平原和高原
地形类型 不同点 共同点 平原 高原 (2)山地和丘陵
地形类型 不同点 共同点 山地 丘陵 (3)盆地: 高,
2、主要地形区的分布 平原:世界上最大的平原—亚马孙平原;东欧平原
高原:世界上最大的高原—巴西高原;世界上海拔最高的高原—青藏高原
两大山脉带:(1)环太平洋沿岸山脉带:科迪勒拉山系(由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山组成)和太平洋西部的日本群岛、台湾岛和菲律宾岛等岛屿山体构成(2)横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带:由喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等著名山脉组成。
盆地:世界上面积最大的盆地:刚果盆地
你来填一填:世界之最 世界上最大的平原 世界上最长的山脉
世界上最大的盆地 世界上最深的海沟
二、海底地形
大陆架: 大陆坡:
海沟: 海盆:
大洋中脊:
三、学看地形图
1、等高线:在地图上,把 相同的各点连接而成的线
2、地形图的种类
(1)等高线地形图:等高线上的数值为海拔,数值大,海拔高,数值小,海拔低。等高线密集,坡度 ,等高线稀疏,坡度 ;
学会根据等高线的形状判断山地的不同部位
山顶:等高线闭合且等高线数值是中心高四周低 鞍部:位于两个山顶之间相对低洼的部位
山脊:等高线向海拔低处凸出 山谷:等高线向海拔高处凸出
陡崖:几条海拔不同的等高线重叠处,常用“ ”符号表示
盆地:等高线闭合且等高线数值是中心低四周高
读等高线地形图回答下列问题A________, C________, E________, G_________,
⑵在A 、B两条线路,从_______处爬比较容易。D的海拔高度大约是__________米。(2)等高线分层设色地形图:一般来说,平原用 表示,海洋用 表示,高原用 表示,高山顶上的积雪和冰川用 表示,不同深浅的 表示丘陵、山地、高原。利用等高线分层设色地形图能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏。
【巩固提升训练:】
我军侦察兵交给指挥员一张敌军军事部署简图,请你帮助解答下列问题:
(1)我军阵地在敌军阵地的 方向。
(2)如果我军大炮的最远射程为30千米,敌军
指挥部是否在大炮射程之内 (是或否)
(3)我军阵地海拔大约为 米,与敌军指挥部所在位置的高差约为 米。
(4)如只考虑地形因素,我军选择进攻路线 较好。
(5).2005年10月9日,中国测绘局向全世界公布:我国对珠穆朗玛峰重新测量的最新数据是8844.43米。珠峰比原来测量的高程“矮”了3.70米。你认为珠峰变“
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