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小学经典朗诵比赛活动安排意见活动实施方案 中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用，同时也为了提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，依据县局文件精神，我校将于3月下旬举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下： 一、成立活动领导小组 组长： 副组长： 成员：校委会其他成员及语文组教研组长 二、活动具体安排 1. 参赛对象：全体学生以班为单位，集体参赛。 2. 参赛内容：优秀课文、经典名篇。 3.比赛时间：3月22日 4.比赛地点：后院 5.比赛形式：现场打分，现场统计。 三、工作人员： 评委： 舞台策划： 舞台布置： 音响设备： 成绩统计： 摄像： 四、设奖办法 1、学生集体奖：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总得分为该班的参赛成绩。 2、指导教师奖：优胜班级的班主任和语文教师均获指导教师奖，其余为纪念奖。 3、本次活动前三名获得班级者，指导老师在量化考评中给与加 分，参赛指导老师也给与加 分。 五、几点要求： 1、各班主任及语文教师要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，营造书香校园，提升文化品位。 2、全体语文教师要认真选材（朗诵时间不低于3分钟），悉心指导，努力创新形式，丰富内容，活动领导小组将定期检查督导各班活动开展情况，确保竞赛活动的针对性和实效性。 3、各位语文教师将朗诵内容打印稿于3月21日（下周一）前交教导处（一式二份）。 4、活动中，要求学生人人参与，个个登台，统一着装，培养学生的参与意识和集体荣誉感。 5、竞赛活动结束后，各教师要通过早读阅读指导，课堂教学渗透，语文综合性学习，读书成果展评等形式，将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。 六：比赛规则的说明 评委必需公证严明，做到对错分明、参赛必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；、参赛必须遵守比赛规则；、参赛对主持人、评委产生不满时，可在大赛结束后，向提出申请，请求解决； 4、舞台形象（1分） 服装统一，组织有序， 精神风貌昂扬向上。