XX镇中心小学简笔画社团管理办法.docxVIP

茅坪场镇中心小学简笔画社团管理办法为规范简笔画社团活动的开展，更好地为广大同学服务，使学生社团活动健康有序地向前发展，特制定本办法。一、活动要求1、简笔画社团开展活动，必须遵守国家法律法规和校规校纪。2、社团要根据自身特点，结合我校实际，积极创新，开展丰富多彩的活动。3、社团活动前要制定工作计划，简要注明本学期拟开展的活动计划，社团才能执行活动计划。4、社团开展活动要紧扣社团宗旨，以提高社团会员的技能为根本出发点。5、社团活动要能调动大多数会员参与的积极性。二、活动实施1、学生社团按工作计划必须在上交备案，社团活动计划得到学校的同意。2、团员应该按老师要求认真开展活动，学好简笔画。3、社团不能开办收取费用的培训班、学习班。4、负责人要统筹安排，保证活动顺利进行，并对活动的秩序、安全及其合法性负责。三、其他1、活动结束后，社团的负责人须及时进行记录总结并保留有关资料。2、社团考勤管理。各社团成员和辅导老师按时到指定地点集合，不迟到不早退，。辅导老师活动前先点名，活动中加强学生管理。3、每次活动要认真，下课之前上交作业一份。5、活动过程要求注意文明礼仪、纪律卫生，加强安全教育。简笔画社团建设工作方案简笔画社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为加强学生社团建设，特制定本方案。一、总体思路——坚持“发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值”的指导理念，切实培养学生专业实践能力。同时，要立足当前学生现状，合理规划、科学布局，兼顾全面，制定和落实保障社团发展的各项规章制度，深化师生对社团育人重要功能的认识，充分发挥简笔画社团在育人中的独特作用。二、目标任务建设目标——简笔画社团工作的基本目标就是要实现每一个学生有进步、每一个学生有展示机会，引导学生积极参与社团活动，切实将简笔画社团打造成育人的新阵地。主要任务——开展多彩活动；完善社团制度，建设管理并重，丰富学生生活，提升综合素质。三、具体方案 1、优化社团结构，鼓励学生积极参与简笔画社团。2、加强社团宣传，扩充社团规模。加大对学校学生社团的宣传力度。3、精心培育，打造优秀社团队伍，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。 42、强化指导，指导教师投身学生社团指导工作中，研究学生、研究教材，用更加生动的教学吸引学生。5、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。简笔画社团建设工作方案简笔画社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为加强学生社团建设，特制定本方案。一、总体思路——坚持“发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值”的指导理念，切实培养学生专业实践能力。同时，要立足当前学生现状，合理规划、科学布局，兼顾全面，制定和落实保障社团发展的各项规章制度，深化师生对社团育人重要功能的认识，充分发挥简笔画社团在育人中的独特作用。二、目标任务建设目标——简笔画社团工作的基本目标就是要实现每一个学生有进步、每一个学生有展示机会，引导学生积极参与社团活动，切实将简笔画社团打造成育人的新阵地。主要任务——开展多彩活动；完善社团制度，建设管理并重，丰富学生生活，提升综合素质。三、具体方案1、优化社团结构，鼓励学生积极参与简笔画社团。2、加强社团宣传，扩充社团规模。加大对学校学生社团的宣传力度。3、精心培育，打造优秀社团队伍，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。 4、强化指导，指导教师投身学生社团指导工作中，研究学生、研究教材，用更加生动的教学吸引学生。5、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，让学生看到自己的进步，建立健社团评价，对会员活动参与情况、社团内的表现等进行考核，开展一学期一次的社团之星评选，并进行表彰。简笔画社团活动计划一、 指导思想简笔画是运用简洁洗练的笔法，简略概括地状物造型，简明扼要地 表情达意的绘画形式。它生动活泼 ，形简意赅 ，是广大人民群众尤其是少年儿童喜闻乐见的一种通俗艺术。简笔画就是用简单的线条画出各种各样动物、生活中的物品的外形特征，除了讲究简单外，还要画得像，把物品复杂的形象进行简单化，简笔画不但能使孩子对学画感兴趣，还能有利孩子智力的全面发展。二、 活动目标用简单的线条画出各种各样的动物、植物和生活中的物品的外形特征，除了讲究简单外，还要画得像，把物品复杂的形象进行简单化，使孩子对学画感兴趣，开发孩子的想象力，提高学生的欣赏水平和创造能力，促进孩子智力的全面发展。三、 活动内容1.注重学生的学习体验，力求学科的知识性和趣味性有机的结合，关注学生对美