- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
永睦小学2012年“六·一”活动主持词
永睦小学2012年“六·一”活动
文艺汇演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
甲:伴着花的芬芳,踏着歌的节拍。
乙:我们迎来了六月灿烂的阳光。
甲:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六·一”儿童节!
甲:在这欢乐的日子里,
乙:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们“六·一”快乐!
甲:活动进行第一项,升国旗,旗手上台。
乙:请全体起立,向后转。
甲:升旗仪式现在开始,全体肃立,少先队员行队礼,其他人行注目礼,奏国歌。
乙:礼毕,向后转,请坐。
甲:下面,请同学们用热烈的掌声欢迎穆胜贤校长为我们讲话。
乙:今天,政府的领导也来参加我们的活动了,请同学们用最热烈的掌声欢迎政府领导给我们说几句话。
甲:我们的学校能有今天,那是领导无微不至的关怀。下面,请同学们用热烈的掌声欢迎中心学校的曾校长为我们讲话。
乙:我们“六·一”活动能顺利地开展,这离不开花江大林家电的支持,在此,我代表全校师生对大林家电表示衷心的感谢!也希望大林家电的潘总为我们说几句话,大家欢迎。
甲:请同学们再一次用最热烈的掌声感谢几位领导以及潘总的重要讲话。
乙:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧,让我们大家一起跳起来吧!请欣赏四(1)带来的舞蹈《嘻唰唰》。请三年级的舞蹈——《隐形的翅膀》作好准备。
甲:坚强的意志生成坚强的翅膀希望的努力演绎希望的阳光腾飞的理想追逐腾飞的欲望劲羽的舞动化作劲羽的翱翔
甲:多么动听的歌声!还有两个女孩,要用她们优美的舞姿,去追赶时间,留住我们的欢声笑语。让我们的心也伴随着她们的舞姿跳动起来吧!请欣赏六(2)班的舞蹈《布兰妮》。请学前班的舞蹈——《蓝精灵》作好准备。
乙:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏学前班小朋友的舞蹈《蓝精灵》。请一年级的舞蹈——《天使在唱歌》作好准备。
甲:青春是一个充满歌声的季节,欢乐时我们歌唱,忧伤时我们歌唱。当天使般的歌声拂过我们心房,我们的心中就会洒满阳光。请欣赏一年级的舞蹈《天使在唱歌》。请四(1)班的朗诵——《中华少年》作好准备。
乙:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。请欣赏四(1)的朗诵《中华少年》。请六(2)班的舞蹈——《我们一起摇滚》作好准备。
甲:我们是青春的花朵,我们是上帝的天使,我们是激情的使者,我们抛开一切学习的烦恼。跟着六(2)班的舞蹈一起摇滚吧。用热烈的掌声把她们请上舞台。请五年级的舞蹈——《星月神话》作好准备。
乙:劲爆的摇滚声音还在耳边回响,大家一定还意犹未尽,那一首柔美又哀伤的曲调是否还在你们的记忆中呢?让我带着你们去体会其中柔美和哀伤。用热烈的掌声请出五年级的舞蹈《星月神话》。请二年级的舞蹈——《歌声与微笑》作好准备。
甲:教师的爱多像阳光,普照每一颗心灵;小朋友的笑脸多像花朵,映出快乐梦想!老师微笑,我们歌唱,葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬。请欣赏二年级的舞蹈《歌声与微笑》。请四(2)的舞蹈——《日不落》作好准备。
乙:心牵着心把世界走遍,你就是庆典,你就是晴天,我的理想,不落的想念,飞在你身边。请欣赏四(2)的舞蹈《日不落》。请四、五、六年级组合的舞蹈——《颠黔的七月》作好准备。
甲:遥远的山那边,给我们一丝神秘,一种期盼,让我们来欣赏浓浓的民族风情,来自山那边的苗族舞蹈。让我们用热烈的掌声请出四、五、六年级组合的苗族舞蹈《颠黔的七月》。
乙:让我们再一次把掌声送给演出的同学们。
甲:让我们再一次把掌声送给为这次活动付出劳动的老师们。
乙:让我们再一次把掌声送给关爱我们的领导。
甲:这个掌声更要把它送给大力支持我们“六·一”活动的大林家电。
乙:“六·一”的歌声这样的动听。
甲:“六·一”的舞蹈这样的优美。
乙:“六·一”的集会这样的欢腾!
甲:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
乙:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
合:我们的明天一定会更美好!
甲:庆“六一”文艺汇演
合:到此结束!谢谢大家!明年再见!
文档评论(0)