高考真题体验：概率的计算专项.doc

高考真题体验：概率的计算专项 一、选择题 1. 甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，则所得的两条直线相互垂直的概率是C （A） （B） （C） （D） 2. 从{1，2，3，4，5}中随机选取一个数为a，从{1，2，3}中随机选取一个数为b，则的概率是D （A） （B） （C） （D） 3. 在一个袋子中装有分别标注数字1，2，3，4，5的五个小球，这些小球除标注的数字外完全相同．现从中随机取出2个小球，则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是（　A　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 4. 4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为（ C ） A． B． C． D． 5. 一袋中装有大小相同，编号分别为的八个球，从中有放回地每次取一个球，共取2次，则取得两个球的编号和不小于15的概率为（　D　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6. 连掷两次骰子得到的点数分别为和，记向量与向量的夹角为，则的概率是（ C ） A． B． C． D． 7. 设集合，分别从集合和中随机取一个数和，确定平面上的一个点，记“点落在直线上”为事件，若事件的概率最大，则的所有可能值为（ D ） A．3 B．4 C．2和5 D．3和4 8. 为长方形，，O为AB的中点，在长方形ABCD内随机取一点，取到的点到O的距离大于1的概率为（ B ） A． B． C． D． 9. 在区间[，1]上随即取一个数x，的值介于0到之间的概率为（ A ） A． B． C． D． 二、填空题 10. 在区间[1，2]上随机取一个数x，则的概率为 ． 11. 从如图所示的长方形区域内任取一个点，则点M取自阴影部分的概率为 ． 12. 点A为周长等于3的圆周上的一个定点，若在该圆周上随机取一点B，则劣弧的长度小于1的概率为 ． 13. 若将一颗质地均匀的骰子（一种六个面分别注有1，2，3，4，5，6的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和为4的概率为　　　． 14. 在平面直角坐标系xOy中，若D表示横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域，E表示到原点的距离不大于1的点构成的区域，向D内随机地投一点，则落在E中的概率　　　　． 15. 现有5根竹竿，它们的长度（单位：m）分别为2.5，2.6，2.7，2.8，2.9，若从中一次随机抽取2根竹竿，则它们的长度恰好相差0.3m的概率为 ．0.2 16. 在正方体上任意选择两条棱，则这两条棱相互平行的概率为 ． 17. 在平面直角坐标系中，从五个点：、、、、中任取三个，这三点能构成三角形的概率是__________（结果用分数表示）. 三、解答题 18. （本小题满分12分） 为了对某课题进行研究，用分层抽样方法从三所高校A，B，C的相关人员中，抽取若干人组成研究小组，有关数据见下表（单位：人） 高校 相关人数 抽取人数 A 18 x B 36 2 C 54 y （1）求x，y ; （2）若从高校B、C抽取的人中选2人作专题发言，求这2人都来自高校C的概率． 解：（I）由题意可得，，所以 （II）记从高校B抽取的2人为，从高校C抽取的3人为，则从高校B，C抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有 共10种． 设选中的2人都来自高校C的事件为X，则X包含的基本事件有，，共3种，因此 故选中的2人都来自高校C的概率为 19. （本小题满分12分） 袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个，现一次有放回地随机摸取3次，每次摸取一个球 （I）试问：一共有多少种不同的结果？请列出所有可能的结果； （Ⅱ）若摸到红球时得2分，摸到黑球时得1分，求3次摸球所得总分为5的概率． 解：（Ⅰ）一共有8种不同的结果，列举如下： （红、红、红）、（红、红、黑）、（红、黑、红）、（红、黑、黑）、（黑、红、红）、（黑、红、黑）、（黑、黑、红）、（黑、黑、黑）． （Ⅱ）记“3次摸球所得总分为5”为事件． 事件包含的基本事件为：（红、红、黑）、（红、黑、红）、（黑、红、红），事件包含的基本事件数为3． 由（Ⅰ）可知，基本事件总数为8，所以事件的概率为． 20. （本小题满分12分） 有编号为，…，的10个零件，测量其直径（单位：cm），得到下面数据： 编号 直径 1.51 1.49 1.49 1.51 1.49 1.51 1.47 1.46 1.53 1