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关于大连海事大学商学院 的SWOT分析 前提与假设 假设分析对象——商学院是市场经济下的经济主体。其产品为毕业学生。 由于所获信息有限，故把海事大学的内部环境等同于商学院的内部环境。 下一页 分析框架 组织环境 内部分析 外部分析 机会 威胁 劣势 优势 形成资源能力和外部环境相适应的战略构想 内外部交叉分析 战略构想是否 有助于建立 竞争优势 开发该构想 成为企业战略 矩阵分析 定性分析 SWOT矩阵 机会分析 Opportunity 威胁分析 Thread 优势分析Strength 机会优势分析 SO Analysis 威胁优势分析 ST Analysis 劣势分析 Weak 机会劣势分析WO Analysis 威胁劣势分析WT Analysis 外部环境 内部环境 返回 SWOT定量分析 结束 机会 入世，国际贸易增多，作为其主要运输载体的航运港口等部门日显重要。 入世，商业活动日趋规范，需要专门人才 首批入选211工程，国家投巨资建设。 高校扩招政策，各校纷纷扩大办校规模。 返回 威胁 中国大学生就业形势不容乐观。 学生报考排名靠前的大学的愿望空前高涨。 民办大学，国外大学抢滩教育市场。 各所大学基本都设有商科专业，竞争激烈。 高校扩招，而中学阶段的教学质量没有相应的提升，导致生源质量降低。结合第一个威胁，使得排名较靠后的我校生源质量不容乐观。 返回 优势 1 专业知识与技能 2 课程有海事特色 3半军事管理 4英语水平较高 5交通部直属唯一 6我校在国外有良好的声誉。 7目前生源质量较好。 返回 劣势 1综合性大学 2专业以及课程设置问题 3名牌大学效应 4 师资力量及在学校的地位 5 缺乏经验 6学院管理层变动频繁。 返回 机会优势分析 理论阐述： 并非所有的机会都是自己的机会。只有自己能够把握的机会，才可以转化为现实的竞争力。该分析就是分辨出和自己能力相匹配的机会。 对商学院的分析 加入世贸以后，我们国家对外交流更加频繁和普遍。但在面向世界和世界名校的竞争中，所有大学都才开始；而海事大学由于得天独厚的优势，和自己的长期努力，使得他建立起了国内大学无可比拟的海外声誉和海外关系。商院应当顺入世之风、依托海事大学在海外的优势，集中力量培养无国界的商界管理人才，进行对外的人才输出。 返回 威胁优势分析 当环境有威胁，而自己又在此方面有优势，其战略有三：或积极进攻，消除隐患于未然；或清璧坚野，坚决抵抗；或组织退出，避免损失。 返回 高校排名示意图 返回 优势：交通部直属唯一 我商学院所在学校作为交通部直属的全国重点大学，在交通系统中有很庞大的人际关系网，不少毕业生把在该系统中工作作为首选。 返回 优势：半军管制度 我校实施几十年的半军管制度在社会上很有影响，在目前青年广泛缺乏集体意识、合作精神，独立性过强，自由散漫、纪律意识淡薄的今天，我校毕业生受到了广大企业的欢迎。 返回 人才需求图 下页 中国经济现状 1、中国加入WTO 商机无限，需要跨国管理人员 2、国外投资的增多，需要本土管理人员，外企需求总数上升。 返回 招聘人数 下一页 求职人数 下一页 人数对比 返回 中国自1997年大专以上毕业生人数 返回 政 策 2002年3月，国务院办公厅以19号文件转发了教育部等四部委的《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》 2002年10月，教育部、公安部、人事部、劳动和社会保障部经国务院同意，发出了四部门联合的《关于切实做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》 返回 2003中国大学排行榜 第一名：清华大学 第二名：北京大学 第三名：浙江大学 第四名：复旦大学 第五名：华中科技大学 第六名：南京大学 第七名：武汉大学 第八名：吉林大学 第九名：上海交通大学 第十名：中山大学 《中国大学评价》课题组自1993年以来，公开发布的第8个中国大学排行榜；也是《中国高等教育评估》杂志、《科学学与科学技术管理》杂志连续第7年双双刊登《中国大学评价》课题组的年度研究报告。 来源： 人民网 ? 2003-2-8 9:13:42 返回 学校名称 学院名称 建院时间 师资 课程设置 海大 商学院 创建于1994年5月 教授5人，副教授11人，讲师5人 国际贸易理论与实物、企业战略管理、人力资源管理、财务管理、会计学、市场营销、管理信息系统、国际企业管理等 东财 工商管理学院 东北财经大学工商管理学院成立于1994年7月 学院现有专职教师40名，其中博士