学校第二学期德育工作总结2007．6．29.docVIP

学校德育工作总结 岁月不居，时光荏苒。本学期政教处工作在校长下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们圆满、顺利地走过200学年度第学期。回首本学期工作，其中充满着太多的和不易，但更预示着美好的前景和希望。工作学习两不误，努力增进管理能力和组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识，增强了工作责任心和使命感；通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》，使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位，进一步明确工作任务和工作职责，熟悉班主任工作的原则和方法，提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性；通过学习相关的德育理论文章，充实更新原有的德育思想，做到理念与时俱进，方法时创时新，更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，系列学习收效为了今天，学习是为了明天，本学期尽管课务重，但我们依然坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，班主任例会组织学习、加强研讨，增强工作后劲，努力建构学习型集持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件持抓好班会升旗仪式重要的德育地，有针对性地对学生进行等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体开展“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动，温馨教室的教室物质环境的温馨建设班级文化的温馨建设人际环境的温馨建设课堂教学过程中的温馨建设。坚持抓好中小学生常规教育，加强法制教育，提高文明自律水平。继续贯彻落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，开学阶段为重点，组织常规纪律教育、测试和检查；建立班级周值日工作，发挥文明监督岗作用。定期评比“文明班级”、“行为规范示范员”卫生评比，促进学生良好行为习惯的养成。本学期的评选活动。组织召开好学生会和家长会，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，有效遏制了不良行为的蔓延关心、关注后进生，认真落实转化后进生的“三个一”措施，即“每月召开一次座谈会，一周向班主任汇报一次，一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生，还聘进了帮教，通过“心灵之约信箱”等形式教育，得到了的认可重视环境卫生教育，提高文明素养。结合我校实际，从学校公物保护和学生良好的卫生意识养成，包干区、教室卫生上下工夫，在督查和落实上下工夫，从自己做起，摒弃不良习惯，从自己做起，保护周围环境。校“区卫生合格校”的检查验收化队伍建设不松懈，努力造就队伍孵化加强班主任队伍建设，进一步落实《班主任工作职责》，带领全体班主任争当校“金爱心教师”，参加区第届“中祥杯”优秀班主任评选。“中祥杯”学期通过调整，充实班主任队伍，组织学习，自身学习和外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧、盯生严，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献；通过改选出新一届，更新血液，增强主体造血机能，极大地发挥了群团组织的自身教育，自我约束的功能，收到了实在的效果，同时培养了学生干部，让他们的能力得到了锻炼和提高调动了勤查的积极性，为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的验收不松动，拓展育人新学期我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式，在学生中进行广泛深入地宣传发动，针对中途验收推移，个别班级、个别学生有所松懈的情况，我们又及时地进行再宣传和再动员，强化验收在学生思想中的认同感，使他们明白“细节决定成败”道理，鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中，在校长的带领下，精心采划、拟定实施，持德育科研不松驰，点化德育助推育科研反映出一所学校德育整体层次的高低，我们在课务繁重、创建验收，并抓好常规工作的同时，不忘德育交流和科研，德育交流研讨会，推进了学校德育科研再上新台阶。多位班主任的，其中诸健英让孩子在自信中成长蒋候?“碰撞”与“对抗”德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为，促进着我们的家庭教育“十一五”规划的操作要点积极实施家庭教育指导。积极探索现代学校教育与社区互动融合机制，建设好社区工作和家庭教育工作志愿者队伍。学校还开展“学习型家庭”的评比活动。 经艰辛而不挠，不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照，让我们在来年继续携起手来，励精图治，深化