浙江省中小学实验室管理规范.docVIP

中小学实验室管理规范?1?总则?1.1?本规范根据《浙江省中小学普及实验教学基本标准》和《宁波市中小学高标准实验教学普及县标准》制订。1.2?本规范包括中小学实验室管理领导机构的设置和职责,管理人员职责,实验室管理和实验教学管理细则。2?领导机构2.1?中小学实验室管理实行分管校长负责制。分管校长对实验室建设、实验教学、人员设备、管理制度的制订与执行等进行领导，关心实验教师的工作、生活和学习，工作有计划，有重点，有检查，有总结。2.2?分管教务主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理。布置和检查计划的制订和执行情况，督促教师(实验员)开足开好实验;帮助其提高业务水平和解决工作中的困难。2.3?总务主任负责实验室物质条件管理。包括实验室建设规划，设备、仪器的配备、更新、维修、报废处理。保证实验室日常经费等工作。并按有关文件规定定期发放专职兼职实验教师的劳动保护用品和津贴。2.4?规模较大的学校设实验室负责人,直接受教务处领导,实验室在业务上参加有关教研组活动,是教研组成员之一;规模较小的学校可不设实验室负责人,人员隶属教研组,由教研组长领导。3?实验室工作人员岗位职责3.1?执行学校有关实验室的工作计划,遵守各项规章制度.参与、从事实验室的建设和管理工作。3.2?熟悉实验。按照教材规定的实验内容,准备和开出实验;协助教师指导学生实验;积极创造条件,开放实验室，为学生提供在课外进行实验的条件;组织开展课外科技活动。3.3?填写实验记录单(册)，督促实验教学计划的执行,执行情况及时向分管领导汇报。3.4?掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉材料、药品的性能，及时向有关人员介绍新增仪器设备.3.5?负责做好仪器设备的验收、保管、使用维修、更新和材料、药品的使用、回收、处理工作。3.6?负责实验室、仪器室的物资管理工作，登记好仪器账册，保管好单据、资料。保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好实验习惯。????实验人员调离时,做好账册和物资的移交工作.3.7?采取措施确保师生人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好“三废”处理工作。3.8?开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平.4?实验室管理4.1?仪器计划管理4.1.1?添置仪器主要根据仪器配备目录和教学需要,根据经费可能,由实验室编制添置计划,经学校领导审核后报教仪管理部门配备或自行采购。编制计划时应查对现有仪器，避免浪费。4.1.2?学校自行采购的仪器、材料和药品由总务处负责。要选择质优价廉的产品，统筹考虑性能要求与价格。4.1.3?仪器、材料到货验收由采购人员、实验室共同负责，按说明书内容及国家教委有关技术标准，认真进行数量、配套性、质量的验收。重要仪器会同教师验收和试用。4.1.4?仪器验收后应及时入库，单据及时入账，反馈单及时上报。4.1.5?有关实验室统计报表由实验室根据账册和资料如实填写，由总务处负责核对和汇总，经学校分管领导审阅后盖章上报。4.2?账务管理4.2.1?账务1.总账:总务处和实验室设仪器总账,分学科记录仪器入账金额和减少金额,反映现存仪器总金额.2.?明细账:总务处设仪器固定资产分类明细账,实验室分学科设仪器明细账(含材料消耗品).都需一物一页,按国家统一编制的仪器目录编号顺序装订.3.总务处应定期与实验室对账,检查单据与账册、账册与实物相符情况.4.2.2?仪器的记账:从教仪管理部门配备的仪器和材料:总务处凭仪器出库单(用户联1)入账,实验室凭仪器出库单(用户联2)入账.学校自购仪器和材料:总务处凭发票入账,实验室凭总务处开列的“学校仪器增加凭证”入账.实验室及总务处凭经有关领导审核批准的报损、报废单据（即“学校仪器减少凭证”）销账。其中玻璃、药品等消耗品的销账按消耗数量定期销账，但至少每学期一次。剧毒及危险药品的销账，用一次销账一次，并处理好残余物。单据与账册应一一对应,没有不记账的单据,也没有无单据的记账.实验室由实验室负责人或指定的一人妥善保存各种凭证,按发生日期的顺序每学期或每年装订一次.4.2.3?仪器的调剂:根据教学仪器的余缺状况进行学校间、地区间的调剂?，有利于资源的充分利用。实施余缺仪器的调剂须经调剂双方协商和教仪管理部门同意。调出仪器的学校，凭有关领导审核批准的调出仪器清单（使用“学校仪器减少凭证”）销账;调入仪器的学校，总务处凭清单入账,实验室凭总务处开列的“学校仪器增加凭证”入账.双方均需报教仪管理部门备案.4.3?财产管理4.3.1?仪器的按件管理:实验室对一定价值以上的仪器(见附件1:按件管理仪器清单)应按件管理,即在同一品种中进行编号,建立仪器档案,记录仪器状况.4.3.2