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一读课文 读一读 二读课文 三读课文 面对这些发明和创造,你想说些什么? 达标测试: * 沈 括 它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分,总结了我国古代特别是北宋的科学成就。 《梦溪笔谈》不仅是我国古代的学术宝库,而且在世界文化史上也有重要的地位。 关于《梦溪笔谈》 作者简介 沈括 北宋科学家、政治家。 学习目标: 1.初步学会用文言文知识结构图阅读文言短 文的方法。 2.学习本课写作方法上的几个亮点。 3.结合历史了解我国古代和现代的一些科学 成就。 ???? 选择自己喜欢的方式朗读课文,找出易读错的和易写错的字词。 梵天寺 喻皓 贻以金钗 讫 胠箧 履 fàn qūqiè hào chāi lǚ yí qì 便实钉之 钉板 dìng dìng 划出你不理解的词语和不会翻译的句子。 文言文知识图表 文 言 文 实词 句式 虚词 —— —— —— 通 假 字 古今异义 一词多义 词性活用 …… 判断句 省略句 倒装句 被动句 以 于 其 焉 而 之 (添补法) (调换法) 分组讨论: 1、“密使其妻”写出了匠师怎样的心态? 一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动? 2、课文在表现喻皓高超的技术时采用了正面 描写与侧面描写相结合的方式,你能从课文中 举出例子吗? 3、课文在叙述上详略得当,你能指出哪些内 容详写,哪些内容略写吗?作者为什么这样安 排? 你知道我国古代和现代还有哪些发明 创造吗? 中国第一颗原子弹爆炸成功 中国第一颗氢弹爆炸成功 中国第一颗人造卫星 “神州五号”载人航天飞船上天。 袁隆平 “杂交水稻之父” 据两浙 (统治) 方两三级 (层) 患其塔动 (嫌,担心) 贻以金钗 (赠给) 上下弥束 (紧密约束) 六幕相联 (连接) 便实钉之 (使坚实) (用钉子钉) 人皆伏其精练 (同“服”,佩服) 而动如初 匠师如其言 (像) (遵照) 人履其板 遂不得履 (走,踩踏) (鞋子) 1、解释下列加横线词语的意思。 2、翻译下列句子。 (1)乃以瓦布之,而动如初。 (2)但逐层布瓦讫,便实钉之。 (3)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。
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