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新编经济应用文实用写作 新编经济应用文实用写作篇一：新 编 实 用 写 作 复 习 教学文件 新 编 实 用 写 作 复 习 （2009年） 一、 概念 1． 写作：是运用书面语言为工具表达作者对客观事物的创造性感受和认识，传递信息，进行交际的工具。写作表达有过程，写作目的是交际，写作结果是文章。 2． 实用文章：是与文学作品对应，用于处理实际事务，有一定使用范围和惯用格式的文章体裁。 特点一是目的求用，二是材料真实。 3． 现代写作学的主要研究内容：作者，写作过程，文体，写作方法技巧，写作训练体系。 4． 实用写作值得注意的发展趋势：作者与读者的国际化，实用文格式的标准化，表达形式的多样化，文献形式的电子化，传播方式的网络化。 5． 实用写作的意义：记录传承文明，推动历史进步，处理实际事务，成才有效途径。 6． 实用写作的作者类型：有个人作者，群体作者，法定作者和代言作者四类。实用写作了解作者类型是为了清楚作者所受到职责权限的限制。按照作者的地位立场写作。 7． 实用写作作者的思维特点：撰稿人写作时思维有代位思维，循规性思维，对象化思维，模式化思维的特点。 8． 读者阅读实用文的特点以及要求：有履责，求真，合意的特点。职务性阅读要求作者写作主题集中，内容简要，表达突出重点，按照文体格式组织材料。求真性阅读要求文章材料可靠，提供证据。选择性阅读要求作者加强读者分析，注意表达角度，突出重点，避免误解。 9． 实用文特点是：作者规定性， 读者确定性， 目的明确性，材料真实性， 体式规范性， 表述直白性。 10． 实用文章的形式要素：形式要素是文头，主体，文尾部分的形式上的构件。 文体格式决定实用文的形式要素。 11． 实用文内容要素：实用文正文部分五类内容要素：依据，事实，理由，结论，方法。 内容要素组合的基础是作者写作的思路，内容要素组合以依据或事实开头的模式最常见。 12． 实用写作过程：有酝酿准备，构思表达，核查修改三个阶段；确定目的，确定对象，确定文种，分析读者，确立主题，收集材料，安排结构，撰写表达，修改完善等环节。 13． 实用写作准备阶段：确立目的，确定对象，分析读者，确定文种四个环节。分别解决四个问题：为什么写，写什么，写给谁看，怎么写。 14． 实用写作构思表达阶段：包括立意，聚材，布局，表达四个环节。 15． 实用文主旨的特点：主旨是作者通过文章内容表达的基本思想。实用文主旨特点是单一性明晰性和客观性。 16． 收集材料的步骤：一是确定要求，二是落实检索方法，三是确定检索途径，四是选择文献，五是阅读文献，六是保存文献。 17． 检索文献的途径：分类途径，主题词途径，编号途径，标题途径，作者途径等。 18． 选择文献的原则：必要性，系统化，最优化。 19． 追溯法：是利用专业文章后面所附的“参考文献表”或者文摘刊物的索引查找所需要文献资料的检索方法。 20． 读书的方法：浏览，设问，阅读，复述，摘录 21． 实用写作收集材料要求：材料是为写作而收集并在文章中使用的感性事实和抽象数据观点。材料要求做到全面占有，严格鉴别，以意选材，合理组合。全面占有就是掌握不同时间，类型，范围，倾向的材料。正确理解原意，不主观附会，断章取义。 严格鉴别要求鉴别真伪以及鉴别材料的精确程度及误差，了解误差大小及误差对结论的影响程度。以意选材合理组合。要求按照主题需要选择改造材料形态，求得更好表达效果。 22． 实用文的结构：结构指文章各部分的构成和搭配。实用文结构有文体形式要素和正文内容要素。 23． 提纲作用：写前理清思路避免前后矛盾，写中统一修改防止遗忘，写后写摘要编目录 24． 实用文的撰写阶段：安排段落，选择表达方式，使用语言及书写、标点符号的运用四个方面。 25． 表达要求：客观性言之有据，确证性言之有理，正确性言之有度，可读性言之有序 26． 实用文的语言特点要求：主要特点是准确性，简明性，程式化。准确指概念准确表达合乎客观实际，合乎语法防止歧义误解。简明性要求抓住关键，力戒罗嗦，使用人工语言。程式化可以简化表达。写作中要遵守有关数字书写与网络词语的法律规定 27． 修改范围：控制篇幅，订正观点，调整布局，更换材料，推敲文字，设计版面六方面 28． 论文选题的任务：发现问题，落实课题，制定开题报告（科研写作计划）。 29． 论文答辩目的：审查论文，考察知识能力，全面评定成绩，帮助总结提高。 30． 答辩报告内容：为什么研究，研究起点，研究过程，研究结果，论文评价，其他说明。 31． 论文格式：标题，作者署名，摘要，关键词，引言，正文，结论，致谢，参考文献表，附录 32． 摘要内容：目的，过程，现象，结论。 33． 论文的关键词：是在论文中起关键作