2015语文S版语文三下《山村的早晨》ppt课件_1.ppt

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2015语文S版语文三下《山村的早晨》ppt课件_1

;;;语文S版三年级语文下册第四单元;学习目标;我会听; chén yíng zhǎn níng fú 早 晨 轻盈 舒展 宁静 一幅 yuè tǒng jiě shū zhuāng 喜 悦 奶桶 姐姐 (梳 妆) quán chí yuán xīu yǐng 太极拳 迟 起 圆圆的 害羞 身影 róu bīn zhī chuī miáo huì 揉眼睛 缤纷 四肢 炊烟 描 绘 ; 早 晨 轻盈 舒展 宁静 一幅 喜 悦 奶桶 姐姐 (梳 妆) 太极拳 迟 起 圆圆的 害羞 身影 揉眼睛 缤纷 四肢 炊烟 描 绘 ;早晨 揉眼睛 缤纷 轻盈 舒展 腰肢 炊烟 宁静 一幅 描绘 喜悦 奶桶 姐姐 梳妆 太极拳 迟到 圆圆的 害羞 身影;理解生词; 初读课文,感知语言:; ; 小溪带走夜的鼾声, 露珠打湿美的黎明; 山村从甜梦中醒来, 晨风给她揉着眼睛。;山村从甜梦中醒来 晨风给她揉着眼睛;缤纷的彩蝶舞姿轻盈, 采花的蜂儿歌声嘤嘤; 欢快的小河舒展着腰肢, 轻巧的炊烟袅袅地上升。 (重点体会:缤纷、歌声嘤嘤、欢快、轻巧) ;缤纷的彩蝶舞姿轻盈;采花的峰儿歌声嘤嘤;欢快的小河舒展着腰肢;轻巧的炊烟袅袅的上升; ; 早晨像个刚睡醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪 噢,大自然是多才的画家 描绘出这幅水墨丹青 ;诗人是用那两个词来 形容山村的早晨的?;山村的早晨美丽、宁静;早晨像刚睡醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng); 噢(ō),大自然是多才的画家, 描绘(miáohuì)出这幅水墨(mò)丹青。; 同学们,大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节,看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。; 朗读诗的第4---6节,想一想,在美丽的晨景中诗歌为我们描绘了哪些画面?感受山村一派祥和的气氛。 ; 小牧童走进画面来了, 赶着羊儿,洒下一路歌声; 挤奶的妈妈走进画面来了, 喜悦在奶桶里滚动……; 汲水的姐姐走进画里来了, 拖着美丽的彩裙; 梳妆的小妹走进画里来了, 小河捧起一块明镜; 打太极拳的爷爷走进画里来了, 垂柳在向他深深地鞠躬。 长跑的哥哥走进画里来了, 这是山村的马拉松。; 朗读诗的第7节,想像日出时孩子们上学走在山路上的情景,体会山里的孩子们求知向上的热情。 ; ; ; ; 交流提升 同学们,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言说得好:一年之计在于春,一同之计在于晨。早晨永远是美丽的,是充满希望的,是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活吧!; 山村的早晨是令人陶醉的,让人留恋忘返的。其他地方的早晨又是什么样的呢?课后大家写一写。   ;山村的早晨还像什么? 像……;山村的早晨很美,请问大家,我们小街新村的早晨怎么样呢? 让我们仿照作者的写法写写小街新村的早晨吧!;;;;;麦苗;;;; 你觉得小街的早晨怎么样? 小街的早晨像什么呢 ? ;小街像个刚入校的新生 盎然 热情 生机勃蓬 噢,祖国是伟大的画家 绘造出这幅家园美景;  

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