《19小猪画画课件》小学语文语文S版版一年级下册.ppt

督预示标  督预：同学们，你们知道图上画的是谁吗？他喜欢画画，你看，他画了一幅画像什么？可是，经过小猪的几次修改后，却变成了一只大怪物。这是怎么回事呢？ 学习目标 初读课文，认读生字，积累词语。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学会遇事多动脑，认真思考。 4.分角色朗读课文。 二、自学梳理 自学提纲: 1.小猪依次听取了谁的建议？ 2.他们分别给小猪什么建议？ 3.对大家的建议，小猪有思考过吗？从哪里可以看出来？ 4.小猪此时把小花猫画成什么样了？ 三、小组答疑 根据自学提示自学课文，在小组内汇报交流一下吧。 * * * * 语文S版一年级下册第六单元 周口中心校：杨伟玉 猪 神 翅 应 膀 鹅 立 刻 些 该 漂 结 加 zhū shén chì yīng b?ng é lì kè xiē gāi piào jié jiā 　 　　　　　　　　 小猪 可爱 应该 好看 翅膀 漂亮 神气 结果 怪物 立刻 马上 连忙 你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫的尾巴画得大些。 四、展示评价 你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。 你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀。 1 小猪听了，马上把猫尾巴 画得又粗又大。 2 小猪听了，连忙在猫的头上 画上了一对角。 3 小猪听了，立刻在猫的身体 两旁添上了翅膀。 * * *