《19十二次微笑课件》小学语文语文S版版三年级下册.pptVIP

语文S版三年级语文下册 执教：伍丽媚 请把我的歌带回你的家， 请把你的微笑留下。 请把我的歌带回你的家， 请把你的微笑留下。 明天明天这歌声飞遍海角天涯， 飞遍海角天涯。 明天明天这微笑将是遍野春花， 将是遍野春花。 《歌声与微笑》 今天，你微笑了么？ 语文S版三年级语文下册第五单元 课文写了几次微笑？找出相应段落。并想一想哪几次是详写？哪几次是略写？这样写有什么好处？ 群学课文 用自己喜欢的方式，有感情的朗读课文，完成以下学习任务。 小组学习 第1组 第一次微笑 读读空姐和乘客的对话从他们的对话中你能体会到什么？ 2.3组 第二次微笑 乘客为什么会按响服务铃？此时乘客和空姐的心情怎么样？从哪里看出来？“小心翼翼”是什么意思？ 4.5组 第三次微笑 如果你是这位空姐，面对乘客的不原谅你会怎么做？而这位空姐又是怎么做的？用文中的一个词语形容乘客此时的表现。 6.7组 第四次微笑 面对如此不合作的乘客，这位空姐是怎么做的？如果你是这位乘客，听到空姐如此真诚的话语你会怎么做？ 分别在文中找出空姐“面带微笑”的地方，并结合以下问题进行学习。 第一次微笑 一位空姐走了过去，面带微笑地问：“先生，我能为您做点儿什么？” 乘客说：“请给我一杯水，我要吃药。” 空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机升空平稳飞行后，我立刻把水给您送来，