《四地球的运动为什么一年有四季课件》小学科学教科版五年级下册.ppt

四季 一年有 为什么 说一说你们准备怎么做实验来验证是太阳的直射和斜射导致地球上的气温变化？ 地球在围绕太阳公转的过程中要注意哪些问题？ 标明季节 北 地球公转方法 1、按照A、B、C、D的顺序，也就是地球公转的方向进行观察。 2、地轴必须始终指向北极星。 古人“立竿测影”的方法 地球仪上的铁钉必须始终正面朝向太阳。 测画影子 用白纸辅助，测量影子的长短变化，并在记录单中记录。 影子长度观察记录表 　 　 　 第（　　　）小组 　 A点 B点 Ｃ点 Ｄ点 影子长度 　 　 　 　 用“最短”“适中”“最长”来描述影子的长短 　 　 　 　 季节判断 　 　 　 　 讨论：如果地轴不是倾斜的，还能看到这样的现象吗？ 如果地轴不是倾斜的，还能看到影子的长短变化现象吗？ 地球上为什么会形成四季？ 四季成因： 四季 气温变化 太阳的直射和斜射 地球在公转过程中，由于地球倾斜 地球在公转过程中，由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区，因此气温有规律的变化，形成四季。 当北半球是夏季的时候，南半球是什么季节？ 整理要求 1、地球仪、蜡烛、打火机放入盘子 2、地球公转模板放到讲台 3、记录单、白色卡纸交到讲台 作业：课后收集关于地球运动和四季关系的资料，和全班同学交流。 一天的气温数据柱形图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 10℃ 16℃ 25℃ 20℃ 15℃ 一天的影子长短柱形图 1月初，地球离太阳距离最近，为1.471亿千米，这一点叫做近日点。 7月初地球离太阳最远，为1.52亿千米，这一点叫做远日点。