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- 约 74页
- 2018-05-16 发布于安徽
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专题10┃记叙文阅读 [解析] 本题考查考生内容理解和情感把握能力。读文章,从文中找到这句话,结合前后语境来体会作者情感并进行具体剖析。 复习指津 当堂检测 考向探究 专题10┃记叙文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 【考点定位】 本题考查体会感情和分析主旨的能力。解答此题要结合两次流泪的语境,答出“我”对母亲的两种情感,并分别进行简单的分析。结合语境来看,这两次流泪的原因相同,都是为知晓母亲对自己的不舍而流泪,为母亲的孤单而流泪,也为母亲对自己的理解、关爱而感动。 专题10┃记叙文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 【应考策略】 【考点1】分析文章标题的优劣(或能否换成其他标题),说明理由。 [点拨] 优秀的记叙文标题具有三个主要特点:(1)揭示文章主题或主要思想,帮助读者认识和理解文本的内容;(2)优秀的文章标题,应该具有生动、新颖、奇特的特点,给读者耳目一新的感受,并引起浓厚的阅读兴趣;(3)优秀的文章标题能使读者对文章的印象更加深刻,具有隽永的意味,令人思索。 专题10┃记叙文阅读 判断文章标题是否优秀,主要运用对比的方法,即给文章拟出几个标题,然后对比鉴别,看哪一个标题更符合优秀标题的特点。当然,三个特点不可能都具备,但只要侧重其一也就可以了。衡量优秀标题时,主要看其是否能够在揭示文章主要内容的基础上,巧妙运用修辞,形式新颖,令人感觉新奇。 [答题] 写人的记叙文:表现
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