《平分生命课件》小学语文北师大版三年级下册_10.ppt

封丘县城关镇北街小学马泽杰 医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！ 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。 当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？” 男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活50年！” 医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。 * 三年级语文下册 看到课题，爱提问题的你心中产生了怎样的疑问？ 谁和谁平分生命？为什么平分？怎样平分？ 相依为命 降临 医生 俩 死亡 停止 抽血 邻床 唯一 血型 征求 犹豫 震撼 一瞬间 渗出 挽起 袖子 yī lín yī chōu lín zh? wáng li? wéi xíng zhēng zhèn shùn shèn w?n xiù 输血 抽血 献血 血库 血型 血液 xuè xiě 多音字认读 课文讲了一件什么事？ 课文讲了一个小男孩下了死亡的决心，将血输给染上重病的妹妹，当他得知输血不会丢掉生命时，提出要和妹妹平分生命的感人故事 默读课文第1-2自然段，画出你觉得重要的词语。 相依为命 唯一 然而 再次 尽管 但 学习目标 1、读课文，画出描写男孩动作、 神态、语言的语句，体会这些语 句在表达中的作用。2、抓关键词读懂课文，体会 男孩的勇敢，感受兄妹深情， 产生对亲情的向往,在生活中感 悟亲情。 我会说 亲情是 。 亲情是一句亲切的问候。 亲情是妈妈温暖的怀抱。 *