《江南水乡周庄》三疑三探教学课件.ppt

学习目标 1、学会本课生字，要求读音准确，书写规范。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化，激发对祖国的热爱之情。 设疑自探 1、周庄是个什么地方？ 2、它有哪些秀丽风景？ 3、为什么把周庄成为江南水乡？ 自探提示 1、学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，用自己喜欢的方式解决生字的读音。 2、交流读懂的词语，不理解的词讨论解决，读不懂的或重点词语随文学习。 3、自由读课文，想一想周庄给你留下了什么印象。课文中哪句话最能说明周庄的美？ 双桥 贞丰桥 西师大版 三年级语文 下册 第三单元 江南水乡 ——周庄 江南水乡 ——周庄 解疑合探： 自由读课文，想一想周庄给你留下了什么印象。课文中哪句话最能说明周庄的美？  （得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽。） 解疑合探： 1.齐读第一段，说一说读后你知道了什么？ 2.感受周庄的古朴典雅、灵秀之美。 （周庄四面环水。犹如浮在水上的一朵睡莲，当我们踏上周庄的土地时，一下子就被它深深地吸引住了。） 3.学习第二段： 1）有感情地朗读，想象体会周庄的宁静、秀美。　　 2）说一说大都市的建筑和环境，与周庄进行对比有哪些不同？ （体会出周庄带给人们的轻松之感。）　 3）完整地读全段，熟读直至背诵。 　4.学习第三段：周庄的水意味无穷，桥是水上的一道风景，又是文化的积淀。现在还保存了14座各具特色的古桥，其中富安桥最有名。⑴找出描写富安桥的两句话自读体会。怎么理解“桥楼合璧”“飞檐朱栏”？ （体会石桥的古色古香及建桥人技艺的高超。）　　　 富安桥 　⑵有感情地朗读第三段。周庄的桥，周庄的水，印证着周庄的历史。这桥，这景，这川流不息的运河正是周庄的情致所在。 拓展实践 同学们，你们能根据课文内容和课外了解的信息，想象江南水乡的美丽景象吗？课后写一写吧。