《春天的小雨滴滴滴》S版三年级语文下册PPT课件.ppt

* tiě 铁 （铁钉 钢铁） gōu沟 （水沟 沟通） tuī推 （推下 推拉） mài脉 （山脉 血脉） diē跌 （跌倒 跌下） qiāo敲 （敲打 敲门） mì密 （茂密 密林） sǎ 撒 （撒种 撒播） yǎn演 （表演 演出） bō 播 （播音 播种） Cháng 尝 （尝试 品尝） rǔ乳 （乳汁 母乳） 正确朗读词语： 飘洒 品尝 乳汁 水沟 叶脉 演奏 播种 发芽 音乐厅 甜蜜蜜 你推我挤 淅淅沥沥 叮叮咚咚 滑下来 跌下来 凉丝丝 哗啦哗啦 叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分、养料等。 我来理解词语 淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 演奏： 用乐器表演。 播种： 撒播种子。 品尝： 仔细地辨别。 哪些自然段写了春雨的声音？ 作者分别是在哪些地方听雨？ 屋前听雨 林中听雨 楼顶听雨 谈谈你喜欢春雨的原因 二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。 雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉…… “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。 在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。小草长得很快，没多久就把草地坪铺满了。 雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。 小雨小雨：沙沙沙--沙沙沙-- 种子说：“下吧下吧，我要出土！” 麦苗说： “下吧下吧，我要长高！” 小花说： “下吧下吧，我要开花！” 燕子说： “下吧下吧，我要回家！” 竹笋说： “下吧下吧，我要拔节！” 小朋友们说： “下吧下吧，我要播种！” 儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹笋和春雨有什么关系呢？ 如果你就是春雨，听了生灵们渴望你到来的心声，你会怎么做的？ 多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。 1、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课 文，仔细地找一找，在文中标画出来。 春篷顶的波浪板上 树林里的叶子上 铁皮屋顶上 树叶上 地面上 我的脸上 同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？ 于是屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗啦啦，你推我挤。 2、春天的小雨有什么声音？在课文中找一找，画出相关的语句。 像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。 淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。 3、除了描写春天小雨的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？ 小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵—嗵—嗵！咚--咚--咚！（表示声音延长的意思 ） 站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。 1、扩词练习。 沟( )( )( ) 脉( )( )( ) 密( )( )( ) 播( )( )( ) 2、在括号里填写合适的词语。 ( )的小路 ( )的花伞 ( )的大地 ( )的雨滴 水沟 沟通 山沟 山脉 动脉 脉搏 紧密 亲密 秘密 广播 播放 传播 美丽 笔直 广阔 晶莹 3、按课文内容填空。 站在楼顶上( ),雨丝( ), ( )，( )，如同轻轻地 把种子 （ ）大地上。 看雨 细细的 密密的 随风飘洒 撒在 4、阅读课文片段，回答问题。 淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上。滴滴答答打在树林里的叶子上。叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来