《第17课郑和下西洋和戚继光抗倭课件》初中历史岳麓2001课标版七年级下册课件_3.ppt

畅想天地 请从历史的视角设想一下，郑和下西洋会遇到哪些艰险？可以得到那些快乐？我们应学习郑和什么精神？ 学以致用 当今世界，关系复杂多变。你认为我国应如何处理与外国的关系？ * * 一、郑和下西洋 二、戚继光抗倭 第17课 郑和下西洋和戚继光抗倭 新市镇中学 何运文 1、郑和下西洋的条件、目的、 概况 、意义和影响如何？ 2、你怎样评价郑和下西洋？ 学习目标 3、倭寇是指什么人？沿海人民为什么要抗倭？ 4、在抗击倭寇过程中最杰出的人物是谁？他做出了哪些重大贡献？结果如何？ 5、戚家军为什么会受到人们的崇敬？抗倭斗争的胜利有何意义？ 　　郑和，本姓马， 小名三宝，云南人， 回族。12岁入王府为 宦者，明成祖即位后， 赐他姓郑，升为内宫 监太监，世称三宝太 监。 西洋：指现在文莱以西的东南亚、 印度洋及沿岸一带。 文莱 郑和为什么能多次前往西洋？他去的目的又是什么？ 1．条件和目的 百船竞发壮观景象 大号宝船长151.8米，宽61.6米 明代罗盘 郑和船队编形图 畅想天地 郑和下西洋一般都选择 秋冬出发，夏季返回。你认 为郑和为什么要这样选择？ 条件 A、明朝前期，经济发展，国力强盛。 B、宋元以来，海上交通发达，造船、航海技术提高，指南针广泛使用 C、郑和本人航海经验丰富和组织才能 目的 扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系。 天方 木骨都束 慢八撒 刘家港 刘家港 红 海 红 海 木骨都束 慢八撒 占城 1405年—1433年，郑和先后7次远航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 天方 刘家港 刘家港 红 海 红 海 占城 今沙特阿拉伯的麦加 阿拉伯地区国家欢迎郑和船队的到来 材料一：郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。 根据材料分析郑和下西洋的意义： 郑和下西洋，促进了中外 经济文化交流和友好往来。 材料二：郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 120吨 100吨 50吨 长24.5米 宽6米 大号宝船 长151.8米 宽61.6米 船只大小 4艘 17艘 大号宝船62艘（共百余艘） 船数 160人 1000-1500人 27800人 人数 1次 4次 7次 次数 1497-1498年 1492-1504年 1405-1433年 时间 绕过非洲南 端到达印度 到达美洲 下西洋 地点 达·伽马 哥伦布 郑和 姓名 郑和下西洋是世界航海史上的壮举！ 材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。 郑和下西洋，促 进了南洋的开发。 你怎样评价郑和下西洋? 郑和下西洋，促进了中外经济文化交流和友好往来，是世界航海史上的壮举！同时促进了南洋的开发，为世界文明的发展做出了重大的贡献。此外，其随行人员写下了许多著作和航海记录，详细记述了西洋的风土人情，为研究中外历史提供了宝贵的资料，也开拓了中国人的视野。但整合下西洋也有很大的局限性携带大量金银、铜作为赏赐，输入的多为象牙等奢侈品，不仅对国计民生无补，反而大大消耗了国力。因此郑和下西洋不利于经济的发展，未使中国真正走向开放，走向富强。 评价历史事件的方法：一分为二，全面的观点；辩证地看待 请你用一句话评价郑和 1．倭寇 及危害 倭寇是指什么人？沿海人民为什么要抗倭？ 二、戚继光抗倭 戚继光 “封侯非我意，但愿海波平” 2．戚继光抗倭 戚继光主要在哪些地方抗倭?结果怎样? 台州 登州 福建 广东 俞大猷 想一想，戚家军为什么会受到人们的崇敬？ 平远台 明朝抗倭名将有哪些？ 你认为抗倭斗争的胜利有何 意义？ 温故知新 明朝时期我国对外交往既有友好合作的一面，也有反侵略的一面。 课堂小结