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三年级语文下册第2单元10《妈妈我不是最弱小的》课件5沪教版讲述
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * * “妈妈,我不是最弱小的” 10、妈妈,我不是最弱小的 弱小 蔷薇 芬芳扑鼻 滂沱大雨 灌木 纤弱 自卫 大雨如注 雷声大作 托利亚 萨沙 狂风暴雨 瓢泼大雨 倾盆大雨 疾风骤雨 _____为了证明自己_________,将家人给她穿得雨衣______________,从而得到了妈妈的夸奖,说她是_________________。 ___萨沙_____为了证明自己__不是最弱小的_______,将家人给她穿得雨衣____盖在蔷薇花上__________,从而得到了妈妈的夸奖,说她是___强者,是勇敢的人______________。 自由读课文,找出描写野蔷薇的句子,用横线画出来。 蔷薇花 蔷薇花:香味很浓,花香诱人,花瓣中可提取芳香油,其价值高 于黄金,具有很高的药用食用价值,蔷薇花喜欢生于路旁、田边或 丘陵地的灌木丛中。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。 森林是那么美好,林中 长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了,粉红粉红的,芳香扑鼻。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣, 因为蔷薇花娇嫩纤弱,毫无自卫能力,所以花儿低着头。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头, 因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。 大家都很喜欢张老师,因为________________。 ___________________,因为_____________。 1) 大家都很喜欢张老师,因为__她很温柔______________。 2)____老师表扬小明_______________,因为____他助人为乐_____________。。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。 雷声大作 雷声大作 大雨如注 大雨如注 父亲赶紧收拾东西,母亲忙着照料孩子。托利亚把自己的雨衣给了妈妈,而妈妈却又把雨衣给了托利亚。最后,托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。 萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?” “那么,我为什么又保护不了任何人呢?” 萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?” “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。 “ 每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。 ? 父亲赶紧收拾东西,母亲忙着照料孩子。 托利亚把自己的雨衣给了妈妈,虽然她 并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚, 虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给 躲在伞下的小萨沙穿上了。 虽然妈妈并不怕淋雨,但是托利亚( );因为他觉得( ) 虽然托利亚也不怕淋雨,但是妈妈却( )。因为妈妈觉得( ) 最后,托利亚( )。 要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人 要是你谁也保护不了,你就是最弱小的人 如果你能保护弱小,那么你就不是最弱小的人。 萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?” “那么,我为什么又保护不了任何人呢?” 萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?” “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。 “ 每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。 萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。 萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。 萨沙( )朝蔷薇花丛走去,( )掀起雨衣的下部,( )盖在粉红的蔷薇花上。 萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?” “那么,我为什么又保护不了任何人呢?” 萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?” “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回
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