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病句修改专项练习
常见病句类型:
成分缺失或重复赘余、语序不当、搭配不当、不合逻辑、结构混乱、表意不明
方法指导
1、看到介词不放过。
(1)介宾短语不能作主语,抓重点介词由于、通过、经过、由于、为了、在
例经过学习,使我提高了文化水平。注意抓表前后关系的介词,主要有“对”“对于”“与”“和”等,确定原句意思,施动者在前,受动者在后查主客颠倒。
例爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。例李老师呼哧呼哧累得直喘粗气。:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
4、看到两面词不放过:一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。
例6:要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。
5、看到关联词语不放过:关联词语使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。
例7:无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。
(2)复句中关联词语序分两种情况:同一主语,主语在前,格式为:主语+前关联词+主语+后关联词。例:你因为不努力学习,(你)所以成绩下降。不同主语,关联词在前,格式为:关联词+主语+关联词+主语因为你不好好学习,所以老师很为你的成绩担心。注意抓因果关系关联词,主要有“因为……所以”、“由于”“因此”查强拉因果。
例 因为他对学科有所偏重,所以对数理化,他不感兴趣。尤其是带有绝对意义的词如“全”“都”“凡”“从来”“历来”等)表示判断、表示程度的词语查不合逻辑。
?例只要有了水,作物就可以存活,这是最基本的常识。?注意三类词:多音多义词,代词,数量词查语句歧义。
例还欠款1000元。例后面跟着三个妇女――死者的母亲和她的两个女儿。例三个学校的校长都去开会了。多层定语。(谁的——多少——怎样的——属性):她是(a.表领属性的——表“谁的”)一位(b表数量的——表“多少”)有20多年教学经验的(c动词性短语——表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)(e名词)。
多层状语。(何时-何地-何范围-何种情态,“怎样”-表对象“同谁”):许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象,“谁”)交谈。 )
A.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
B.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 美国总统布什在清华大学说,导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
3、下列各句中没有语病的一句是()A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。?D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。下列各句,没有语病、句意明确的一句是()
A.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。B.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。C.大家对护林员揭发林业局长带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理下列各句中,没有语病的一句是A、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。B、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。C、她把积攒引导来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。 D、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。下列各句中,没有语病的一句是()A、这项网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。B、我们的报刊、杂志、
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