想别人没想到的ppt课件三年级语文下册选编.pptVIP

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想别人没想到的ppt课件三年级语文下册选编

12 想别人没想到的 画画比赛 同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画? 初读课文 (1)自由读课文,读准字音。 (2)画出生字词,同桌合作,识记字形,理解词意。 (3)课文讲了一件什么事? (4)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决 分组讨论 (1)三个徒弟的画分别是什么样的? (2)你觉得谁画得最棒?为什么? (3)从三个徒弟的画中,你体会到什么? 齐读课题 大徒弟:用细笔画满 二徒弟:画许多头 小徒弟:只画山、一头骆驼 为什么这幅画最好? 我来用下面的诗句作画,先说说创作的意图。 1.深山藏古寺。 2.踏花归来马蹄香。 3.野渡无人舟自横。 4.竹锁桥边买酒家。 试一试:怎样画深山藏古寺 好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,它还设立了一个御画院, 集中了国内顶级画家. 有一次,他想试一试画家们高下优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”,要他们分头作画,来表达这个意思。画家们饺尽脑汁,争锋斗雄,寻求最理想的角度,以表示这个主题。 同学们,如果你是画家,你会怎样画呢? 隐隐约约的落出一个寺角 一个画家,画了重重叠叠的山峦,高矗入云的参天大树,林荫深处,隐隐约约的落出一个寺角; 又一个画家,画了一个和尚,奔走于深山丛林道中。 只有一个画家,画了一座山,山腰中有一个老和尚挑着一付水桶,到山间的激流中去担水。 谁画得最好? 到了揭榜那天,第三幅画却被列为佳 品,大家围着欣赏,并且同声称赞不绝. 1画面中露出寺庙一角,便不是深山 所藏了,藏应该是看不见的; 2一个和尚在奔走,也可以解释是云游或在赶路,不能说明山中有寺。 3 此画列为上品,因为深得题意,“藏” 字,通过到山间去挑水的老和尚,清楚的点 出;深山有古寺。 .试一试,在一张白纸上怎样画出最多的人? 比一比,哪幅画的人最多? A 比一比,那幅画的人最多? B 比一比,那幅画的人最多? C 总结 只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。所以,在今后的学习、生活中,我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子。 * 1.什么东西越洗越脏? 2.什么马不能骑? 3.黑人为什么喜欢吃白巧克力? (水) (海马) (怕咬到自己的手指) 我会认 zhào luò tuo mián 召集 骆驼 连绵不断 qià ruò fú 恰好 若隐若现 连绵起伏 我会读 密密麻麻 禁不住 许许多多 说不清 弯弯曲曲 数不尽 恍然大悟 我会读 密密麻麻 禁不住 许许多多 说不清 弯弯曲曲 数不尽 恍然大悟 1.画师要考徒弟什么? 2.画师考得结果怎样?用横线 画出来。 3.三个徒弟各画了什么?用波 浪线画出来。 点此播放视频 这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多,为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢? 小徒弟 二徒弟 大徒弟 原因 画的内容 密密麻麻、很小很 小的骆驼 许许多多骆驼的头 几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子。 ? 我的体会 你通过读书或在生活中发现还有没有这样的事?   一张纸,即使画满了骆驼,也是有数的,而小徒弟不仅画法简洁,而且利用山路转弯,只画了两头行走的骆驼,意味深长,给人无限想象空间。这就是想别人没想到的,只有这样,才能创新,才会把事情做得更好。 在思考问题的时候不能停留在问题的表面,要从别人想不到的角度去思考,要有创新意识,想别人没想到的。 *

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