七年级数学下册 第7章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用（第1课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 重点：根据实际问题情境，能建立适当的平面直角坐标系，用坐标表示一些地理位置．在平面上，能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置。 难点：在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位置。 学习目标 不管是出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大方便。如图，这是北京市地图的一部分，你知道怎样用坐标表示地理位置吗？ 思考 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走1500 m,再向北走2000 m． 小强家:出校门向西走2000 m,再向北走3500 m,最后向东走500 m． 小敏家:出校门向南走1000 m,再向东走3000 m,最后向南走750 m． 探究 思考：如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴，y轴？ 选学校位置为原点，以正东方向为x轴正方向，以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系． 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走1500 m,再向北走2000 m． 小强家:出校门向西走2000 m,再向北走3500 m,最后向东走500 m． 小敏家:出校门向南走1000 m,再向东走3000 m,最后向南走750 m． 探究 思考：在画出的平面直角坐标系中,如何表示小刚家、小强家、小敏家的位置？ 以1个单位长度代表500 m长， 则学校的位置为（0，0）， 小刚家（1500，2000）， 小强家（-1500，3500）， 小敏家（3000，-1750）． 思考：选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？ 探究 思考：根据前面的探究过程，你能说说利用平面直角坐标系描述地理位置的过程吗？其中哪一个环节最关键？ （1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向； （2）根据具体问题确定单位长度； （3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称． 其中建立适当的平面直角坐标系最关键． 探究 思考 如图，一艘船在A处遇险后向相距35 n mile位于B处的救生船报警． (1)如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？ (2)救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？ （1）如图，AB与正北方向所成的角是60o，所以救生船在遇险船北偏东60o的方向上；由AB的长就可以确定救生船相对于遇险船的位置． 思考 *