八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二框自由平等的追求课件 新人教版.pptVIP

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八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二框自由平等的追求课件 新人教版

* 珍惜自由--走进襄北监狱有感 采访完襄北监狱,我被深深地震撼了,他们的生命是那么年青,可是 没有好好珍惜息的自由、时间,他们的生活都停留在了监狱里。 时间对每个人都是公平的,我自由自在地充分掌握自己的时间,而他们却把自己的时间消耗在了劳动改造里。当我每天早上6点20起床后在学习,他们正在地里干活;当我玩的时候,他们正在强制学习;当我和爸爸妈妈一起逛商场的时候,他们正练习跑步…… 我想,如果时光可以倒流,他们一定会抓住机会,珍惜自由,走好路,做好人。那样,他们就不用像现在一样剃着光头穿着囚衣,不用强制着干活,而是在教室里学习,快快乐乐地和同学们嬉笑做游戏,同学、老师、家长都会喜欢他们。 可是现在,自由已经悄悄地从他们的生活中溜走了,他们要为自己曾经的过错承担责任,希望他们记住昨天走错的路,走好今天改造的路, 奔向明天光明的路! 每一个人都需要自由,每个人的自由都需要珍惜,让我们都 来珍惜自己的自由吧! 湖北省枣阳市第一实验小学五(3)班李金蕾 一个孩子的感悟 八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,在校外抽烟喝酒,强行向同学索要财物等等,并认为这是他的个人自由…… 参阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。 珍视自由 不得强行向他人索要财物 未成年人不得吸烟、酗酒。 田某对自由的认识是错误的 法律是自由的保障,自由是在法律保障下的自由;而法律是自由的体现。 自由是相对的而不是绝对的,人们做任何事必须在法律允许的范围内。 要珍惜自由,珍惜法律赋予我们的权利,依法行使权利。 乐山男子不满违规停车被罚 发微博辱骂交警再被罚 2018-05-11?12:15 违规停车被处罚后,网民在微博发帖辱骂交警,最终受到罚款200元的 行政处罚……5月10日,乐山市公安局网络安全保卫支队通报了此事。 根据通报,今年4月22日下午3时许,乐山市沙湾区人阳某骑着他的摩 托车,在峨边县沙坪镇东风新城中国银行外公路边违规停放。峨边县公 安局交警大队交警发现后,给予其违章停车处罚。4月25日,阳某某因 对处罚不满,于晚上8时39分指使其侄儿田某(男,15岁),以“大拉 嘿”的网名在新浪微博上发布了辱骂峨边交警的帖文。   4月26日,乐山网警在巡查工作中发现了该帖文,峨边县公安局随即 展开调查,并很快查清了阳某的违法事实。   目前,根据《治安管理处罚法》四十二条第二项之规定,峨边县公安 局沙坪派出所已对阳某进行了罚款200元的处罚。乐山网警提醒说,维护 网络环境清朗和谐是每个网民应尽的责任和义务,网络上没有法外之地, 广大网民切勿逞一时之快做出违法之举。 你怎样评价阳某的言行? 如果你被他人辱骂,你会怎样做? 1、珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 我们应该怎样珍视自由?P96 2、珍视自由,必须依法行使权利。 如何践行平等?P97-98 1、践行平等,就要反对特权。 2、平等对待他人的合法权利。 3、敢于抵制不平等的行为。 P97:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?”“现在还不到发军装的时候,任何人都不能例外”…… 践行平等,就要反对特权。 陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义? 践行平等 什么是特权?在现实生活中的表现是什么?P97 现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。 (1)含义: (2)表现: 所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。 认识身边的特权现象: 1.福利享受型代表:公款吃喝旅游、额外福利、奢华接待------ 2.破坏规则型代表:交规无奈特权车--- 3.抢占资源型代表:特权房、特权医疗---- 4.安全堡垒型代表:某些特供食品基地----- 5、思想意识型代表:我是***,我爸是**----- 6.大树乘凉型:跋扈官二代、领导亲属吃空饷、子女凭领导特权就业经商等。 身高不够,不予录用 学历歧视 结合图片,与同学交流生活中 存在的就业歧视的事例。对用工单位,我们应该对他说什么?又应该怎么办呢? 应该对他说什么 要平等对待他人的合法权益 应该怎么办 敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 课堂小结 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 必须依法行使权利 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等的行为 自由平等的追求 珍视自由 践行平等 1、自由存在于每个人心中,男人和女人,一旦信仰之火熄灭,便没有什么可使它复活。一个不懂得珍视自由的人永远不可能真正呼吸到自由的空气。我们

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