- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
探究物理电阻定律教案
电阻定律 教案
神木职教中心 张 凤
教学目标
一、知识目标
1.理解电阻定律和电阻率的物理意义。
2.知道电阻率与温度有关。
二、能力目标
1.通过实验探究,培养学生实验能力和利用实验抽象概括出物理规律的能力。
2.培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。
三、情感目标
1.通过电阻温度计和磁悬浮列车的了解,培养学生理论联系实际、学以致用的思维品质。
2.通过学生自己动手实验,勇于探索真理的精神,激发学生学习的积极性
教学用具
实验仪器:给定电阻丝、伏特表,安培表,变阻器,电源,开关,电源,数字万用表;电阻温度计。
课时安排
1课时
教学过程及内容
(一)(二)展开探究活动,自主总结结论。
1.
2.电阻率:反应材料导电性能。金属电阻率随温度升高而增大。
文档评论(0)